GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความที่เผยแพร่

การศึกษาองค์ประกอบของการเป็นองค์การสมรรถนะสูงของโรงเรียนในสังกัดสานักงาน เขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาเขต 21

วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่

26 เมษายน 2562

การประชุม

ชื่อการประชุม

การประชุมสัมมนาทางวิชาการ การนาเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ และงานบริหารสัมพันธ์ ประจาปี 2562

หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม

สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษา แห่งประเทศไทย (สพบท.)

สถานที่จัดประชุม

โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ ซิตี้ จอมเทียน จังหวัดชลบุรี

จังหวัด/รัฐ

ชลบุรี

ช่วงวันที่จัดประชุม

26 เมษายน 2562

ถึง

26 เมษายน 2562

Proceeding Paper

Volume (ปีที่)

2562

Issue (เล่มที่)

หน้าที่พิมพ์

356-367

Editors/edition/publisher

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของการเป็นองค์การสมรรถนะสูงของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 21 เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย ดำเนินการ 2 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาเอกสารเกี่ยวกับการเป็นองค์การสมรรถนะสูง จำนวน 8 เรื่อง เพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบของการเป็นองค์การสมรรถนะสูงจากแนวคิดและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และ 2) ยืนยันองค์ประกอบของการเป็นองค์การสมรรถนะสูงตามกรอบที่ได้สังเคราะห์จากเอกสาร โดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน ผลการวิจัยพบว่า การเป็นองค์การสมรรถนะสูงของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 21 มี 7 องค์ประกอบดังนี้ 1) สื่อสารอย่างเปิดเผยระหว่างบุคลากรในองค์การ ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัด 2) มีวิสัยทัศน์ที่ทุกคนในองค์การมองเห็นภาพ ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด 3) เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด 4) ให้ความสำคัญต่อผู้รับบริการเป็นสำคัญ ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัด 5) ระบบ โครงสร้าง และกระบวนการการทำงานสนับสนุนวิสัยทัศน์ ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด 6) แบ่งปันอำนาจและการมีส่วนร่วม ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัด และ 7) มุ่งเน้นผลงาน ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัด

ผู้เขียน

605050150-1	นาย จักรี แก้วน้ำคำ [ผู้เขียนหลัก]
	คณะศึกษาศาสตร์ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ (Peer Review)

มีผู้ประเมินอิสระ

มีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

รูปแบบ Proceeding

Full paper

รูปแบบการนำเสนอ

Poster

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล

ไม่ได้รับรางวัล

แนบไฟล์

Citation