ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 575050062-5  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย กฤตพล ประพันธ์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. GRITTAPOL PRAPAN     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน 411711 (ผลจาก AVS)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ผลของบทเรียนแบบผสมผสานด้วยเทคนิคสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่มโดยบูรณาการสือสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) THE EFFECTS OF BLENDED LEARNING USING GROUP INVESTIGATION TECHNIQUE WITH SOCIAL MEDIA INTEGRATED TO ENHANCE PROBLEM SOLVING ABILITY IN SCIENCE FOR GRADE VI STUDENT  รายละเอียด เทคโนโลยีฯ แผน ก ภาคปกติ  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 1 มีนาคม 2559 คำสั่ง ศศ.บศ. 182/2559 ลว. 10 ก.พ. 2559 D อนุมัติเค้าโครง 25 มีนาคม 2559 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 5 กันยายน 2560 คำสั่ง ศศ.บศ.543/2560 ลว. 17 ส.ค. 2560 F แจ้งผลสอบ 5 กันยายน 2560 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 11 มกราคม 2561 เสนอ กก.คณะ 25 ก.ค. 2561 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 11 มกราคม 2561  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. ทวี สระน้ำคำ คำสั่ง ศศ.บศ. 179/2559 ลว. 10 ก.พ. 2559 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 

ทุนอุดหนุนการค้นคว้าและวิจัยในการทำวิทยานิพนธ์หรือการศึกษาอิสระ
ปีการศึกษา/ภาค ปีการศึกษา 2558 ภาคปลาย รายการติดตาม การโอนเงิน

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความ ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนแบบผสมผสานด้วยเทคนิคสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่ม โดยบูรณาการสื่อสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   ชื่อวารสาร วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น  หน่วยงานเจ้าของวารสาร วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น กองบรรณาธิการ วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN 1905-9574  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 23 พฤษภาคม 2561  ปีที่ 12  ฉบับที่ 4  เดือน ตุลาคม-ธันวาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2561  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ