| ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) |
ผลของการใช้การจัดการเรียนรู้แบบกลับทางที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ เรื่อง ความดันในของเหลวและแรงจูงใจในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของผู้เรียน |
| ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) |
THE USE OF FLIPPED LEARNING: EFFECT ON CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND STUDENTS’ MOTIVATION |
| รายละเอียด |
วิทยาศาสตร์ศึกษา แผน ก แบบ ก2 ป.โท ภาคปกติ |
| รายการติดตาม |
|
D
สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1
|
21 เมษายน 2550 |
คำสั่ง ศศ.บศ.194/2560 ลว. 5 เมษายน 2560 |
|
D
สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์
|
12 กันยายน 2559 |
คำสั่ง ศศ.บศ. 765/2559 ลว. 29 สิงหาคม 2559 |
|
D
อนุมัติเค้าโครง
|
14 กันยายน 2559 |
|
|
F
แจ้งผลสอบ
|
26 พฤษภาคม 2560 |
Eexcellent |
|
F
วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์
|
27 กรกฎาคม 2560 |
เสนอ กก.คณะ 27 ก.ค. 2560 |
|
| วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ |
23 มิถุนายน 2560 |
| สถานะการส่งเล่ม |
สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว
D
|
A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว
|
English
ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย
ทะเบียนนักศึกษา