ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 595050185-1  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ธชินี ไสยรส ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss THACHINEE SAIYAROS     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ -  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ระดับการอภิปรายโต้แย้งในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) LEVEL OF ARGUMENTATION IN MATHEMATICS CLASSROOM USING LESSON STUDY AND OPEN APPROACH  รายละเอียด 4+2 คณิต โทรศัพท์ 099-1692777  รายการติดตาม D การประเมินความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ (ป.เอก) 27 กรกฎาคม 2559 ผ่านสอบเข้า ตามประกาศ บว.มข.ฉ.70/2559 ลว. 27 ก.ค. 2559 D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 2 พฤษภาคม 2561 คำสั่ง ศศ.บศ. 171/2561 ลว. 2 พ.ค. 2561 D อนุมัติเค้าโครง 3 พฤษภาคม 2561 turnitin 10% D เปลี่ยนชื่อ วพ กศ 2 มกราคม 2563 ยื่นเปลี่ยนชื่อเรื่องผ่านระบบ D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 2 มกราคม 2563 คำสั่ง ศศ.บศ. 853/2562 ลว. 24 ธ.ค. 2562 F แจ้งผลสอบ 8 มกราคม 2563 Pass F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 16 เมษายน 2563 เสนอ กก.คณะ 25 พ.ค. 2563 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 16 เมษายน 2563  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. สัมพันธ์ ถิ่นเวียงทอง คำสั่ง ศศ.บศ. 791/2562 ลว. 12 ธันวาคม 2562 (เปลี่ยนจาก อ.ดร.สมควร สีชมภู) อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม รศ.ดร. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การอภิปรายโต้แย้งทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 14 มีนาคม 2562  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 20  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 15 มีนาคม 2562 ถึง 15 มีนาคม 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม อาคารพจน์สารสิน มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 1873-1883  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper  ได้รับรางวัล การนำเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ระดับดี  หน่วยงาน/องค์กรที่มอบรางวัล บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยขอนแก่น