ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 605050056-3  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ศศิธร นาครัตน์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss SASITHORN NAKCARAT     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา หลักสูตรและการสอน กลุ่มวิชาเฉพาะการสอนภาษาไทย แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 53/2562 ประกาศ ณ วันที่ 2 พฤษภาคม 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) แนวทางการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูผู้สอนภาษาไทย : กรณีศึกษาโรงเรียนชุมแพพิทยาคม  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) METHOD OF PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY DEVELOPMENT OF THAI TEACHERS : A CASE STUDY OF CHUMPHAEPITTAYAKOM  รายละเอียด C&I ภาษาไทย  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 6 มกราคม 2562 คำสั่ง ศศ.บศ. 007/2562 ลว. 2 ม.ค. 2562 D อนุมัติเค้าโครง 25 มกราคม 2562 Turnitin 28% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 1 มิถุนายน 2562 คำสั่ง ศศ.บศ. 263/2562 ลว. ลว. 10 พ.ค. 2562 F แจ้งผลสอบ 4 มิถุนายน 2562 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 30 กรกฎาคม 2562 เสนอ กก.คณะ อนุมัติ 26/08/2562 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 30 กรกฎาคม 2562  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา นาง นฤมล อินทร์ประสิทธิ์ คำสั่ง ศศ.บศ.081/2562 ลว. 21 ม.ค. 2562 เปลี่ยนจาก ผศ.ดร.สุมนชาติ เจริญครบุรี อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ แนวทางการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูผู้สอนภาษาไทย:กรณีศึกษาโรงเรียนชุมแพพิทยาคม  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 22 มีนาคม 2562  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการและการนำเสนองานวิจัยทางการศึกษา"การสร้างสื่อนวัตกรรมอินโฟกราฟฟิกเพื่อสร้างเสริมแนวคิดประชาธิปไตยในโรงเรียนยุค 4.0"  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 21 มีนาคม 2562 ถึง 22 มีนาคม 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม ห้องประชุมสายสุรี จุติกุล  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 12  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 100  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper