Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 5201   University มหาวิทยาลัยขอนแก่น  Name-Surname (Thai) รศ.ดร. อังคณา ตุงคะสมิต  Name-Surname (English) Assoc. Prof. Dr. Angkana Tungkasamit  Department/Major/Subject - ยังไม่กำหนด -  Faculty Education  Expertise -

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 675050062-5  Mr. SUMONGKHON KHRUEASING  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    675050073-0  Miss JITTANAN ATTAPHIPHATWANICH  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    Total 2 records Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   2   records   *Overload approved

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article The Necessity of Lesson Study Training to Enhance Teaching Capabilities in Lao PDR Higher Education  Title of Journal The International Journal of Learning in Higher Education.  Institute of Journal Universities and research institution in United State  ISBN/ISSN 2327-8749  Date of Acceptance 26 February 2024  Volume 31  Issue 2  Month June  Year of Publication 2024  Page 117-134  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาทักษะการคิดทางประวัติศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับสื่ออินโฟกราฟิก รายวิชา ส13102 ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพรมลีศรีสว่าง  Title of Journal วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี  ISBN/ISSN 2697-4150 (Online)  Date of Acceptance 8 มีนาคม 2567  Volume 9  Issue 1  Month มกราคม-เมษายน  Year of Publication 2567  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 3 (Co-author)

Title of Article การศึกษาทักษะการคิดสร้างสรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น (5 STEPs) ร่วมกับการแสดงละครรายวิชา ส 31101 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร่องคำ  Title of Journal วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 5 กันยายน 2566  Volume 3  Issue 3  Month กันยายน - ธันวาคม   Year of Publication 2566  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 4 (Co-author)

Title of Article การศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเกมมิฟิเคชั่น (Gamification) รายวิชา ส14101 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโคกกว้าง  Title of Journal Journal for Developing the Social and Community   Institute of Journal สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม  ISBN/ISSN ISSN 3056-9672 (Online)  Date of Acceptance 30 ตุลาคม 2567  Volume 12  Issue 1  Month มกราคม - เมษายน  Year of Publication 2567  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 5 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกรูปแบบ PERMA ร่วมกับแอปพลิเคชัน Wooclap รายวิชา ส 14102 ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  Title of Journal วารสารครุศาสตร์ปัญญา   Institute of Journal หน่วยพัฒนาครูครุศาสตร์ปัญญา สถาบันคุรุพัฒนา  ISBN/ISSN 2822-0218 (Online)  Date of Acceptance 6 มีนาคม 2568  Volume 4  Issue 2  Month มีนาคม - เมษายน 2568  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 6 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถในการคิด อย่างมีวิจารณญาณตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน (Challenge-Based Learning) ร่วมกับ Generative AI รายวิชา ส33103 ประวัติศาสตร์สากล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  Title of Journal วารสารครุศาสตร์ปัญญา  Institute of Journal หน่วยพัฒนาครูคุรุศาสตร์ปัญญา สถาบันคุรุพัฒนา  ISBN/ISSN ISSN 2822-0218 (Online)  Date of Acceptance 6 มีนาคม 2568  Volume 4  Issue 2  Month มีนาคม - เมษายน 2568)  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 7 (Co-author)

Title of Article Design Thinking as a Crucial Needs Assessment for Developing Innovative Design Competency in Pre-Service Teachers’ Learning Management in Thailand  Title of Journal Journal of Education and Learning (JEL)  Institute of Journal Education Resources Information Center (ERIC)  ISBN/ISSN ISSN: 2089-9823, E-ISSN: 2302-9277  Date of Acceptance 8 March 2025  Volume 2025  Issue 14  Month 6  Year of Publication 2025  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 8 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาสมรรถนะการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็งด้วยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดการรับใช้สังคมร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดสี่สหาย (THINK–PAIR–SQUARE) ในรายวิชา ส32101 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5  Title of Journal วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ISBN/ISSN ISSN 2822-2085 (Online)  Date of Acceptance 25 เมษายน 2568  Volume 12  Issue 3  Month กรกฎาคม-กันยายน  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 9 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาสมรรถนะการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ MIAP ร่วมกับแอปพลิเคชัน Genially รายวิชา ส21101 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  Title of Journal วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ISBN/ISSN ISSN 2822-2085 (Online)  Date of Acceptance 25 เมษายน 2568  Volume 12  Issue 3  Month กรกฎาคม - กันยายน  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 10 (Co-author)

Title of Article การศึกษาทักษะการคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับเทคนิค Team-pair-solo รายวิชา ส ๑๔๑๐๑ สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔  Title of Journal วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น  ISBN/ISSN 2822-2085 (Online)  Date of Acceptance 25 เมษายน 2568  Volume 12  Issue 3  Month กรกฎาคม-กันยายน  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ