|
การคัดเลือกตัวนักกรีฑาในระดับต่างๆ การสร้างความพร้อมและความสมบูรณ์ให้นักกรีฑา การวิเคราะห์และปรับปรุงทักษะและเทคนิคของกรีฑาแต่ละประเภท การจัดระบบการฝึกและแผนการฝึกซ้อม การเตรียมและบำรุงร่างกาย และการเก็บตัวนักกีฬาเพื่อการแข่งขัน จิตวิทยาการเป็นผู้ฝึกกรีฑา หน้าที่และ ความรับผิดชอบร่วมระหว่างผู้ฝึก และคณะผู้ช่วยผู้ฝึกจริยธรรมและคุณธรรมของผู้ฝึก การฝึกประสบการณ์ การเป็นผู้ฝึกในการแข่งขันระดับต่างๆ
The selection of athletes of different levels; putting the athletes in the readiness and healthy conditions; the analysis and improvement of the skills and techniques of each game; organizing practice plans and systems; preparing and taking care of the athletes’ physical well-being; confining of the athletes before competition. The psychology of being a coach; the shared duties and responsibility of a coach and coach-assistant team; the ethics and morality of a coach; experience training for a coach for various levels of competition.
|
