| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Asymmetrical Lower Limb Support Ability of Ambulatory Patients with Stroke were Obviously Found during Performing a Challenging Task
ความไม่สมมาตรในการลงน้ำหนักของขาของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองที่เดินได้พบได้ชัดเจนขณะทำงานที่ท้าทาย
|
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
15 มีนาคม 2562 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 20 |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
บัณฑิตวิทยาลัย |
| สถานที่จัดประชุม |
อาคารพจน์ สารสิน มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| จังหวัด/รัฐ |
ขอนแก่น |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
15 มีนาคม 2562 |
| ถึง |
15 มีนาคม 2562 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
2562 |
| Issue (เล่มที่) |
20 |
| หน้าที่พิมพ์ |
990-997 |
| Editors/edition/publisher |
|
| บทคัดย่อ |
Asymmetrical lower limb support ability (LLSA) following stroke likely documented during stepping activity due to its similarity to a walking task. However, the sit-to-stand (STS) is a basic but challenging functional activity in daily living, and there was no obvious evidence relating to LLSA symmetry during STS in these individuals. Therefore, this study assessed the levels of LLSA symmetry while performing STS and stepping in 20 participants with stroke who walked with and without a walking device using digital load cells. The findings indicated that participants with stroke exhibited asymmetrically lower limb loading while performing STS task (69.7% of body-weight) more obviously than that while executing stepping activity (93.9% of body-weight), especially in those who used a walking device. Thus the incorporation of rehabilitation strategies to promote LLSA symmetry during STS may benefit functional ability and safety in ambulatory patients with stroke.
|
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ได้รับรางวัล |
| ชื่อรางวัล |
การนำเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ระดับดีเด่น |
| ประเภทรางวัล |
รางวัลด้านวิชาการ วิชาชีพ |
| หน่วยงาน/องค์กรที่มอบรางวัล |
บัณฑิตวิทยาลัย |
| วัน/เดือน/ปี ทีด้รับรางวัล |
15 มีนาคม 2562 |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English