GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความที่เผยแพร่

ผลการจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนาราม โดยการเรียนรู้แบบโครงงาน เป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่

12 กรกฎาคม 2562

การประชุม

ชื่อการประชุม

โครงการประชุมวิชาการระดับชาติ ศิลปกรรมวิจัย ครั้งที่ 5 “ศิลปะสร้างโลก” Arts Create the World

หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม

คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

สถานที่จัดประชุม

โรงแรมอวานี ขอนแก่น โฮเทล แอนด์ คอนเวนชั่น เซ็นเตอร์

จังหวัด/รัฐ

จังหวัดขอนแก่น

ช่วงวันที่จัดประชุม

12 กรกฎาคม 2562

ถึง

13 กรกฎาคม 2562

Proceeding Paper

Volume (ปีที่)

Issue (เล่มที่)

หน้าที่พิมพ์

219-228

Editors/edition/publisher

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนาราม โดยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 และมีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไปและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนารามโดยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 46 คน เลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง ทัศนศิลป์กับวัฒนธรรม และหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การจัดนิทรรศการทางทัศนศิลป์จำนวน 8 แผน ใช้เวลา 13 ชั่วโมง แบบประเมินการทำงานกลุ่ม แบบประเมินผลงานนักเรียน แบบประเมินโครงงาน และแบบประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า 1) การจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนาราม โดยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 46 คน จากการใช้แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 8 แผน ใช้เวลา 13 ชั่วโมง นักเรียนแต่ละคนที่มีคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 มีจำนวน 46 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของนักเรียนทั้งหมด ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ และคะแนนผลงานเฉลี่ยของนักเรียนทั้งหมดเท่ากับ 56 ของคะแนนเต็ม คิดเป็นร้อยละ 93.33 2) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนารามโดยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.32 และด้านที่มีความพึงพอใจมากที่สุด คือ ด้านเนื้อหา มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.59 คำสำคัญ : การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน, ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนาราม

ผู้เขียน

605050008-4	น.ส. กรรณิการ์ จันทร์ดา [ผู้เขียนหลัก]
	คณะศึกษาศาสตร์ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ (Peer Review)

มีผู้ประเมินอิสระ

มีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

รูปแบบ Proceeding

Full paper

รูปแบบการนำเสนอ

Poster

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา

ไม่เป็น

ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล

ไม่ได้รับรางวัล

แนบไฟล์

Citation