| Research Title |
การตรวจสอบความตรงของโมเดลเชิงสาเหตุของแรงจูงใจในการสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) |
| Date of Distribution |
13 February 2020 |
| Conference |
| Title of the Conference |
การประชุมสัมมนาวิชาการ การวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 28 |
| Organiser |
คณะศึกษาศาสตร์ ใหาวิทยาลัยนเรศวร |
| Conference Place |
โรงแรมวังจันทร์ ริเวอร์วิว อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก |
| Province/State |
พิษณูโลก |
| Conference Date |
12 February 2020 |
| To |
14 February 2020 |
| Proceeding Paper |
| Volume |
2563 |
| Issue |
28 |
| Page |
302-319 |
| Editors/edition/publisher |
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| Abstract |
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความตรงของโมเดลเชิงสาเหตุของแรงจูงใจในการสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Ordinary National Education Test หรือ O-NET) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเลย นครราชสีมา และกาฬสินธุ์ จำนวน 600 คน ได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน โดยเครื่องมือวิจัยเป็นแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ วิธีดำเนินการวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสาเหตุ เน้นการพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของแรงจูงใจในการสอบภายใต้ตัวแปรที่ศึกษา ซึ่งแบบสอบถามมีค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหาอยู่ระหว่าง 0.67 ถึง 1.00 เครื่องมือทั้งฉบับมีค่าความเที่ยงสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาค เท่ากับ 0.974 และค่าอำนาจจำแนกรายข้อมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างข้อคำถามแต่ละข้อกับคะแนนรวมทั้งหมดอยู่ระหว่าง 0.277 ถึง 0.793 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ด้วยโปรแกรม Spss และวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างเพื่อตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดล ด้วยโปรแกรม Mplus สรุปผลการวิจัย ดังนี้
โมเดลเชิงสาเหตุของแรงจูงใจในการสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Ordinary National Education Test หรือ O-NET) มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ( = 128.552, df = 53,
/df = 2.426, RMSEA = 0.049, SRMR = 0.026, CFI = 0.986, TLI = 0.975) ซึ่งมีปัจจัยที่เกี่ยวข้องประกอบด้วย 5 ด้าน คือ ความคาดหวังในการสอบ คุณค่าของการสอบ ความวิตกกังวลในการสอบ เจตคติต่อการสอบ และแรงจูงใจจากครู แรงจูงใจในการสอบได้รับอิทธิพลทางตรงจากตัวแปรความคาดหวังในการสอบและคุณค่าของการสอบ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
|
| Author |
|
| Peer Review Status |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| Level of Conference |
ชาติ |
| Type of Proceeding |
Full paper |
| Type of Presentation |
Oral |
| Part of thesis |
true |
| Presentation awarding |
false |
| Attach file |
|
| Citation |
0
|
|
|
Publication
Journal Publication
ไทย