| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
ผลการรักษารอยโรคฟันผุระยะเริ่มแรกของยาสีฟันอะพาการ์ดเปรียบเทียบกับคลินโปรทูธครีมและยาสีฟันฟลูออไรด์: การศึกษาในห้องปฏิบัติการ |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
3 กันยายน 2563 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมวิชาการระดับชาติ มอบ. วิจัย ครั้งที่ 14 “Research and Innovations for All” |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี |
| สถานที่จัดประชุม |
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี |
| จังหวัด/รัฐ |
อุบลราชธานี |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
3 กันยายน 2563 |
| ถึง |
4 กันยายน 2563 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
2020 |
| Issue (เล่มที่) |
1 |
| หน้าที่พิมพ์ |
249-257 |
| Editors/edition/publisher |
|
| บทคัดย่อ |
ฟันผุเป็นปัญหาสุขภาพช่องปากสำคัญที่พบได้สูงในปัจจุบัน อย่างไรก็ตามฟันผุเป็นโรคที่สามารถป้องกันและทำให้ผันกลับได้หากได้รับการรักษาตั้งแต่ระยะเริ่มแรก การใช้สารส่งเสริมการคืนกลับแร่ธาตุในรูปแบบต่างๆเป็นวิธีที่นิยมในการจัดการรอยโรคฟันผุระยะเริ่มแรก การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการส่งเสริมการคืนกลับแร่ธาตุในรอยโรคฟันผุระยะเริ่มแรกของยาสีฟันอะพาการ์ดเปรียบเทียบกับคลินโปรทูธครีมและยาสีฟันฟลูออไรด์ โดยการนำฟันกรามน้อยที่ถอนเนื่องจากการรักษาทางทันตกรรมจัดฟันมาแช่สารที่ทำให้เกิดรอยผุจำลอง หลังจากนั้นเข้ากระบวนการจำลองความเป็นกรดด่างในช่องปากทั้งหมด 10 วันและแช่ยาสีฟันกลุ่มละ 2 ครั้ง/วัน วัดผลการศึกษาด้วย scanning electron microscopy (SEM) และ polarized light microscopy (PLM) ผลการศึกษาจากภาพ SEM พบว่าผิวเคลือบฟันที่ใช้ยาสีฟันอะพาการ์ดมีลักษณะเรียบ ไม่มีรูพรุน กลุ่มที่ใช้คลินโปรทูธครีมพบผิวเคลือบฟันมีความขรุขระเล็กน้อย มีรูพรุนในบางตำแหน่ง กลุ่มที่ใช้ยาสีฟันฟลูออไรด์ผิวเคลือบฟันมีความขรุขระและมีรูพรุนมากกว่าเมื่อเทียบกับยาสีฟันสองชนิด ผลการศึกษาจากภาพ PLM พบว่าเคลือบฟันกลุ่มยาสีฟันอะพาการ์ดสามารถลดความลึกของรอยโรคลงได้มากที่สุด รองลงมาได้แก่กลุ่มคลินโปรทูธครีมและกลุ่มยาสีฟันฟลูออไรด์ตามลำดับ การศึกษานี้สรุปได้ว่ายาสีฟันอะพาการ์ดและคลินโปรทูธครีมมีศักยภาพในการคืนกลับแร่ธาตุในฟันผุระยะเริ่มแรกได้ดีกว่ายาสีฟันฟลูออไรด์ อย่างไรก็ตามควรมีการศึกษาทางคลินิกเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนผลการรักษาของวัสดุทั้งหมดที่ได้ทำการศึกษาในครั้งนี้ |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Poster |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
10
|
|
|