| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Improving writing ability of secondary school in Thai EFL classroom using advance organizer model
|
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
28 มิถุนายน 2564 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
UNNES-TEFLIN National Seminar |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Universitas Negeri Semarang |
| สถานที่จัดประชุม |
Virtual Conference by Zoom |
| จังหวัด/รัฐ |
Central Java/ Semarang |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
19 มิถุนายน 2564 |
| ถึง |
19 มิถุนายน 2564 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
4 |
| Issue (เล่มที่) |
1 |
| หน้าที่พิมพ์ |
120-128 |
| Editors/edition/publisher |
Universitas Negeri Semarang |
| บทคัดย่อ |
This research was to find out the improvement of the students’ writing ability by using advance organizer model (graphic organizer). The researcher conducted by using classroom action research (CAR) with implementing plan, act, observe and reflection. The target group of this research were 36 seventh grade students. The instrument that applied for this research 2 lesson plan, graphic organizer (mapping), writing test, and observation form to record the students’ behavior during the research. Analyzing the data used to find mean score Mean (X̄), Standard Deviation (S.D.) and percentage of students who passed the writing criteria. The students had gotten better in writing performance and understanding the materials. In quantitative data analysis, it could be seen that the mean score (X̄) 15.53 of 20 and S.D. 2.56. The percentage of students who passed the criteria cycle 1, cycle 2 and post-test were 66.67%, 77.78% and 80.56% respectively, which showed substantial improvements in the students’ writing skills before, during, and after the implementation of advance organizer model (graphic organizer) |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English