| ชื่อบทความ |
การพัฒนาโมดูลการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน (RBL) เพื่อการเสริมสร้างความรู้และทักษะวิจัยในชั้นเรียนทางการศึกษาพิเศษ สำหรับนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัสสกลนคร |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
16 สิงหาคม 2564 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร |
| มาตรฐานของวารสาร |
TCI |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร |
| ISBN/ISSN |
|
| ปีที่ |
14 |
| ฉบับที่ |
39 |
| เดือน |
มกราคม-เมษายน 2565 |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2565 |
| หน้า |
- |
| บทคัดย่อ |
|
| คำสำคัญ |
โมดูลการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน ความรู้และทักษะวิจัยในชั้นเรียนทางการศึกษาพิเศษ |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| citation |
มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English