| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
การมีส่วนร่วมของนักเรียนกับสถานการณ์ปัญหาในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด STUDENTS ENGAGEMENT WITH PROBLEMS SITUATION IN CLASSROOM USING LESSON STUDY AND OPEN APPROACH |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
4 กุมภาพันธ์ 2566 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมวิชาการระดับชาติด้านคณิตศาสตรศึกษา ครั้งที่ 9 โดยสมาคมคณิตศาสตรศึกษา “2 ทศวรรษของการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้สู่สมรรถนะการคิดขั้นสูง: New Approaches After Covid-19” |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
สมาคมคณิตศาสตรศึกษา |
| สถานที่จัดประชุม |
มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ |
| จังหวัด/รัฐ |
|
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
3 กุมภาพันธ์ 2566 |
| ถึง |
4 กุมภาพันธ์ 2566 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
9 |
| Issue (เล่มที่) |
1 |
| หน้าที่พิมพ์ |
22 |
| Editors/edition/publisher |
|
| บทคัดย่อ |
|
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English