GSMIS

Publication

Journal Publication

Research Title

องค์ประกอบ Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4

Date of Distribution

28 April 2023

Conference

Title of the Conference

การประชุมสัมมนาทางวิชาการและนำเสนอผลงานทางวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 46 ประจำปี 2566

Organiser

สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย

Conference Place

หอประชุมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Province/State

กรุงเทพมหานคร

Conference Date

28 April 2023

Proceeding Paper

Volume

Issue

Page

751-761

Editors/edition/publisher

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบ Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา (Descriptive Research) โดยการวิจัยเอกสาร (Documentary Research) ซึ่งทำการศึกษาเอกสารเกี่ยวกับองค์ประกอบ Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ จำนวน 12 แหล่ง เพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบของ Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ และตรวจสอบความเหมาะสมขององค์ประกอบและตัวบ่งชี้ Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ตามกรอบที่ได้สังเคราะห์จากเอกสารโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน ใช้แบบประเมินแบบตรวจสอบรายการและแบบปลายเปิด โดยการวิเคราะห์หาค่าดัชนีความสอดคล้อง (Index of Item Objective Congruence: IOC) ผลการวิจัยพบว่า Soft Skills ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 มีองค์ประกอบหลัก 8 ด้าน 24 ตัวบ่งชี้ ได้แก่ 1) การทำงานเป็นทีม มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ บรรลุเป้าหมายร่วมกัน ให้ความร่วมมือในการทำงาน และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนร่วมงาน 2) ความเป็นผู้นำ มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ การสร้างแรงบันดาลใจ การมอบหมายงานอย่างเหมาะสม และเป็นแบบอย่างที่ดี 3) ความสามารถในการปรับตัว มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ เปิดใจยอมรับสิ่งใหม่ พัฒนาความคิดแบบเติบโต และการรับฟังความคิดเห็น 4) การเรียนรู้ตลอดชีวิต มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ การแสวงหาความรู้ใหม่ตลอดเวลา เปิดกว้างให้ความคิดใหม่ และมีความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ 5) การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ การสื่อสารที่เหมาะสมกับสถานการณ์ เป็นผู้ฟังที่ดี และการสื่อสารอย่างชัดเจนและน่าเชื่อถือ 6) การบริหารเวลา มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ การวางแผนและกำหนดเป้าหมาย การจัดลำดับความสำคัญ และกำหนดและควบคุมเวลา 7) การคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ วิเคราะห์สถานการณ์ที่ซับซ้อน ประเมินสถานการณ์ได้อย่างสมเหตุสมผล และประยุกต์ใช้ความรู้และสร้างนวัตกรรม และ 8) การคิดสร้างสรรค์ มี 3 ตัวบ่งชี้ คือ การคิดดัดแปลงและสร้างสรรค์ให้เกิดสิ่งใหม่ มีความคิดยืดหยุ่นและหลากหลาย และคิดอย่างคล่องแคล่ว

Author

645050076-1	Miss MONTHAKARN PAKDEESRI [Main Author]
	Education Master's Degree

Peer Review Status

มีผู้ประเมินอิสระ

Level of Conference

ชาติ

Type of Proceeding

Full paper

Type of Presentation

Oral

Part of thesis

true

ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา

ไม่เป็น

Presentation awarding

false

Attach file

Citation