GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความ

คุณลักษณะส่วนบุคคลและสุนทรียทักษะภาวะผู้นำที่มีผลต่อการจัดการความรู้ของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดอุดรธานี

วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ

13 มิถุนายน 2566

วารสาร

ชื่อวารสาร

วารสารการแพทย์และสาธารณสุขเขต 4

มาตรฐานของวารสาร

TCI

หน่วยงานเจ้าของวารสาร

สำนักงานป้องกันและควบคุมโรคที่ 4 จังหวัดสระบุรี

ISBN/ISSN

ปีที่

ฉบับที่

เดือน

กันยายน-ธันวาคม

ปี พ.ศ. ที่พิมพ์

2566

หน้า

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนาแบบภาคตัดขวาง (Cross-sectional Descriptive Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะส่วนบุคคลและสุนทรียทักษะภาวะผู้นำที่มีผลต่อการจัดการความรู้ของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดอุดรธานี กลุ่มตัวอย่างคือเจ้าหน้าที่สาธารณสุขที่ปฏิบัติงานในสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดอุดรธานีจำนวน 159 คนจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน ทุกข้อคำถามมีค่าดัชนีความสอดคล้องมากกว่า 0.50 ได้ค่าความเที่ยงของแบบสอบถามได้ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค 0.98 และสัมภาษณ์เชิงลึกจำนวน 14 คน เก็บรวบรวมข้อมูลระหว่างวันที่ 6 ธันวาคม 2565 ถึง 6 มกราคม 2566 สถิติที่ใช้คือ สถิติเชิงพรรณนาและสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ สถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สันและสถิติการถดถอยพหุเชิงเส้นแบบขั้นตอน ผลการศึกษาพบว่า ภาพรวมระดับสุนทรียทักษะภาวะผู้นำ และการจัดการความรู้ของเจ้าหน้าที่สาธารณสุข อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.92 (S.D.=0.54) และ 3.69 (S.D.= 0.68) ตามลำดับ โดยพบว่าภาพรวมสุนทรียทักษะภาวะผู้นำมีความสัมพันธ์ระดับสูงกับการจัดการความรู้ของเจ้าหน้าที่สาธารณสุข อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r=0.843, p-value<0.001) และพบว่า ตัวแปรอิสระทั้ง 5 ตัวแปรประกอบด้วยสุนทรียทักษะภาวะผู้นำ ด้านทักษะในการนำเสนอ ด้านทักษะในการวางแผนจัดองค์กร ด้านทักษะในการสอนงาน และด้านทักษะในการคิดริเริ่ม และตัวแปรคุณลักษณะส่วนบุคคล ด้านอายุ มีผลและสามารถร่วมกันในการพยากรณ์การจัดการความรู้ของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดอุดรธานี ได้ร้อยละ 71.4 (Adjusted R2=0.714, p-value<0.001) และจากการให้สัมภาษณ์เชิงลึก พบว่า เจ้าหน้าที่บางคนยังขาดทักษะในการนำเสนอและการสื่อสารให้คนอื่นเข้าใจ ฟังความคิดเห็น ทักษะในการวางแผนในองค์กร ก็เป็นทักษะที่สำคัญในลำดับต้นๆ เนื่องจากเจ้าหน้าที่จะได้นำมาวางแผนปฏิบัติสำหรับงาน ด้านทักษะในการสอนงานก็มีความสำคัญการถ่ายทอดความรู้ให้เพื่อนร่วมงาน และทักษะในการคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ในการพัฒนางาน คิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ ดังนั้นผู้บริหารควรให้ความสำคัญ โดยมีการจัดอบรมมาพัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ต่อไป

คำสำคัญ

คุณลักษณะส่วนบุคคล, สุนทรียทักษะภาวะผู้นำ, การจัดการความรู้, เจ้าหน้าที่สาธารณสุข

ผู้เขียน

645110125-1	น.ส. ปราณชนก กรมแสง [ผู้เขียนหลัก]
	คณะสาธารณสุขศาสตร์ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ

มีผู้ประเมินอิสระ

สถานภาพการเผยแพร่

ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์

วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

citation

มี

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา

ไม่เป็น

แนบไฟล์

Citation