| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Enhancing Grade 10 Students Creative Thinking
Competency in the Genetics and DNA Technology
STEM Education Unit |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
14 พฤษภาคม 2566 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
The 10th International Conference for Science Educators and Teachers (ISET 2023) |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Phuket Rajabhat University |
| สถานที่จัดประชุม |
Duangjitt Resort and Spa Patong Phuket, Thailand |
| จังหวัด/รัฐ |
Phuket, Thailand |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
13 พฤษภาคม 2566 |
| ถึง |
14 พฤษภาคม 2566 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
2023 |
| Issue (เล่มที่) |
- |
| หน้าที่พิมพ์ |
464-469 |
| Editors/edition/publisher |
|
| บทคัดย่อ |
The paper aimed to enhance Grade 10 students’ competency on creative thinking in the genetics and DNA
technology STEM Education. Participants were 35 Grade 10 students from Kaowong, Kalasin province,Thailand.
Intervention of the STEM education unit was developed through Sutaphan and Yuenyong (2019) STEM education
pedagogy. The intervention had been carried out for 4 weeks. Methodology regards interpretive paradigm. The
students’ competency on creative thinking was interpreted through worksheets, participant observation, and
unstructured interviews regarding the OECD (2019) framework. The data was then categorized and analyzed for
behaviors indicating creative thinking competency through social and scientific problem solving. The findings will
clarify students' competency in the level of very good, good, and fair through how they solve the social and scientific
problems about the Kaowong rice genetics and DNA technology. |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English