GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความที่เผยแพร่

การออกแบบกรอบการพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่บูรณาการเกมมิฟิเคชันร่วมกับเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ช่วยเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่

4 พฤศจิกายน 2565

การประชุม

ชื่อการประชุม

การประชุมวิชาการระดับชาติ โสตฯ-เทคโนฯ สัมพันธ์แห่งประเทศไทย

หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม

สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

สถานที่จัดประชุม

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

จังหวัด/รัฐ

ช่วงวันที่จัดประชุม

4 พฤศจิกายน 2565

ถึง

6 พฤศจิกายน 2565

Proceeding Paper

Volume (ปีที่)

2565

Issue (เล่มที่)

หน้าที่พิมพ์

Editors/edition/publisher

บทคัดย่อ

ผู้เขียน

645050147-4	น.ส. วิภาพรรณ แสนคำภา [ผู้เขียนหลัก]
	คณะศึกษาศาสตร์ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ (Peer Review)

ไม่มีผู้ประเมินอิสระ

มีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

รูปแบบ Proceeding

Full paper

รูปแบบการนำเสนอ

Oral

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล

ไม่ได้รับรางวัล

แนบไฟล์

Citation