| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
การศึกษาองค์ประกอบประสิทธิผลโรงเรียนคุณภาพ
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในกลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์ |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
5 เมษายน 2567 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การนำเสนอผลงานทางวิชาการระดับชาติ/นานาชาติ และงานบริหารการศึกษาสัมพันธ์ ครั้งที่ 47 ประจำปีการศึกษา 2567 |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย และเครือข่ายบริหารการศึกษา |
| สถานที่จัดประชุม |
โรงแรมดวงจิตต์ รีสอร์ท แอนด์ สปา หาดป่าตอง ภูเก็ต |
| จังหวัด/รัฐ |
ภูเก็ต |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
5 เมษายน 2567 |
| ถึง |
5 เมษายน 2567 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
47 |
| Issue (เล่มที่) |
1 |
| หน้าที่พิมพ์ |
o-563 |
| Editors/edition/publisher |
รองศาสตราจารย์ ดร.บํารุง ศรีนวลปาน |
| บทคัดย่อ |
การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบประสิทธิผลโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในกลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์ เป็นการศึกษาวิจัยแบบบรรยาย (Descriptive Research) ดำเนินการ 2 ขั้นตอน คือ 1) สังเคราะห์องค์ประกอบของประสิทธิผลโรงเรียนคุณภาพตามแนวคิดของวิชาการต่างประเทศ จำนวน 15 แหล่ง และสรุปผลโดยใช้เกณฑ์ค่าความถี่ตั้งแต่ร้อยละ 50 ขึ้นไปของความถี่ทั้งหมดและ 2) ตรวจสอบองค์ประกอบของประสิทธิผลโรงเรียนคุณภาพ โดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 คน โดยใช้แบบตรวจสอบความเหมาะสมขององค์ประกอบและตัวบ่งชี้ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น
ผลการวิจัยพบว่าประสิทธิผลโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในกลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์ มี 5 องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ ได้แก่ 1) การจัดการเรียนรู้เชิงรุก มี 3 ตัวบ่งชี้ ได้แก่
2) ผู้บริหารมืออาชีพ มี 3 ตัวบ่งชี้ 3) สัมฤทธิผลของผู้เรียน มี 2 ตัวบ่งชี้ 4) เครือข่ายชุมชนแห่งการเรียนรู้ มี 2 ตัวบ่งชี้ และ 5) ครูสมรรถนะสูง มี 3 ตัวบ่งชี้ ซึ่งผ่านเกณฑ์ทุกองค์ประกอบและตัวบ่งชี้เป็นร้อยละ 100 |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English