| ชื่อบทความ |
The Effect of a Diagnostic System for Scientific Competency Combined with a Personalized Intelligent Tutoring Module through Machine Learning for Enhancing the Learning Progression of Seventh Grade Students |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
8 สิงหาคม 2567 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
International Journal of Religion (IJOR) |
| มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS Q3 |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
Wise Press UK |
| ISBN/ISSN |
2633-3538 |
| ปีที่ |
|
| ฉบับที่ |
5 |
| เดือน |
|
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2567 |
| หน้า |
|
| บทคัดย่อ |
|
| คำสำคัญ |
multidimensional competencies, machine learning, intelligent tutoring module, learning progression |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| citation |
ไม่มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English