| Title of Article |
The Development of Students’ Reading Comprehension through Creative-Based Learning with Canva Application |
| Date of Acceptance |
14 July 2025 |
| Journal |
| Title of Journal |
Journal of Education and Learning |
| Standard |
OTHER (ERIC) |
| Institute of Journal |
The Canadian Center of Science and Education (CCSE) |
| ISBN/ISSN |
1927-5269 |
| Volume |
2025 |
| Issue |
15 |
| Month |
February |
| Year of Publication |
2026 |
| Page |
- |
| Abstract |
- |
| Keyword |
Creative-Based Learning, Canva Application |
| Author |
|
| Reviewing Status |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| Status |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| Level of Publication |
นานาชาติ |
| citation |
true |
| Part of thesis |
true |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
เป็น |
| Attach file |
|
| Citation |
0
|
|
|
Publication
Journal Publication
ไทย