| ชื่อบทความ |
ผลของการใช้สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ดิจิทัลตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณ เรื่องตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น ในรายวิชาสถิติสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
25 ธันวาคม 2568 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ |
| มาตรฐานของวารสาร |
TCI Tier 2 |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ |
| ISBN/ISSN |
2822-0889 |
| ปีที่ |
3 |
| ฉบับที่ |
6 |
| เดือน |
พฤศจิกายน - ธันวาคม |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2568 |
| หน้า |
109-120 |
| บทคัดย่อ |
- |
| คำสำคัญ |
สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ดิจิทัลตามแนวคอนสตรัคติวิสต์, การคิดเชิงคำนวณ, ตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น, นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| citation |
มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|