ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 585050201-8  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. พิมลมาส อวิรุทธไพบูลย์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss PIMONMAD AWIRUTHPAIBOON     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน 411711 (ผลจาก AVS)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ผลของสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมทักษะสารสนเทศตามแนวคิดแบบ PISA  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) THE EFFECTS OF CONSTRUCTVIST LEARNING ENVIRONMENTS TO SUPPORT INFORMATON SKILLS BASED ON PISA FRAMEWORK  รายละเอียด เทคโนโลยีการศึกษา(ภาคปกติ) โทร 0896554569 / หมายเหตุ : เข้า ศษ. ต้น 58 ครบระยะเวลาการศึกษาตามหลักสูตร (5ปี) ภาคปลาย 62  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 13 มีนาคม 2560 คำสั่ง ศศ.บศ. 166/2560 ลว. 8 มีนาคม 2560 D อนุมัติเค้าโครง 11 เมษายน 2560 turnitin 18% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 7 พฤษภาคม 2563 คำสั่ง ศศ.บศ.134/2563 ลว.1 พ.ค. 2563 F แจ้งผลสอบ 12 พฤษภาคม 2563 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 24 กรกฎาคม 2563 เตรียมเสนอ กก.คณะ 30 เม.ย. 2564 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 24 กรกฎาคม 2563  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. อนุชา โสมาบุตร คำสั่ง ศศ.บศ.072/2562 ลว. 21 ม.ค. 2562 4 ม.ค.62 ยื่น บว.21 เปลี่ยนจาก พรสวรรค์ เป็น อนุชา อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ ผลของสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมทักษะสารสนเทศ ตามแนวคิดแบบ PISA  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 25 มีนาคม 2564  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 22 (ออนไลน์)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 25 มีนาคม 2564 ถึง 25 มีนาคม 2564  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม ออนไลน์  จังหวัด/รัฐ   Proceeding Paper Volume 2564  Proceeding Paper Issue 22  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 359-373  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) ไม่มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper