ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 615050025-5  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. กนกวรรณ คุ้มยา ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss KANOKWAN KUMYA     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา จิตวิทยาการศึกษาและการให้คำปรึกษา วิชาเอกการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มฯ แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 102/2562 ประกาศ ณ วันที่ 21 สิงหาคม 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ปรแกรมสำหรับผู้ปกครองในการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองของเด็กที่มีภาวะออทิซึม  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) PARENTS TRAINING PROGRAM FOR TRAIN THEIR CHILDREN WITH AUTISM IN SELF HELP SKILLS  รายละเอียด EI ป.โท  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 22 กันยายน 2562 คำสั่ง ศศ.บศ.634/2562 ลว. 19 กันยาน 2562 D อนุมัติเค้าโครง 22 ตุลาคม 2562 24% ยื่นผ่านระบบ ภาคต้น 2562 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 9 กุมภาพันธ์ 2566 คำสั่ง ศศ.บศ.043/2566 ลว. 30 มกราคม 2566 F แจ้งผลสอบ 9 กุมภาพันธ์ 2566 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 10 มีนาคม 2566 เสนอ กก.คณะ 19 พ.ค. 2566 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 10 มีนาคม 2566  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์ อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ โปรแกรมสำหรับผู้ปกครอง ในการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองของเด็กที่มีภาวะออทิซึมParents Training Program for Train their Children with Autism in Self-Help Skills   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 12 เมษายน 2566  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ครั้งที่ 15 The 15th Graduate Research Conference  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 1 เมษายน 2566 ถึง 1 เมษายน 2566  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี  สถานที่จัดประชุม ณ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี  จังหวัด/รัฐ อุบลราชธานี  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 447-459  Proceeding Paper Editors/edition/publisher -  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper