| ชื่อวิทยานิพนธ์ (ไทย) |
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เทคนิคการออกแบบผังงานโปรแกรมภาษาสแครซเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย |
| ชื่อวิทยานิพนธ์ (อังกฤษ) |
THE EFFECT OF BLENDED LEARNING USING FLOWCHART DESIGN TECHNIQUES IN SCRATCH LANGUAGE PROGRAMMING TO ENHANCE COMPUTATIONAL THINKING FOR UPPER PRIMARY SCHOOL STUDENTS |
| รายละเอียด |
ป.โท เทคโน (โครงการพิเศษ) |
| รายการติดตาม |
|
D
สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์
|
18 มกราคม 2563 |
คำสั่ง ศศ.บศ. 026/2563 ลว. 16 มกราคม 2563 |
|
D
อนุมัติเค้าโครง
|
14 กุมภาพันธ์ 2563 |
Turnitin 39% |
|
| วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ |
- |
| สถานะการส่งเล่ม |
-
|
A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว
|
English
ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย
ทะเบียนนักศึกษา