ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 615050157-8  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. จิตรา โซ่เมืองแซะ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss MISS JITTRA SHOMUANGSHAE     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา จิตวิทยาการศึกษาและการให้คำปรึกษา วิชาเอกการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มฯ แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 102/2562 ประกาศ ณ วันที่ 21 สิงหาคม 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแฟลชการ์ดในการส่งเสริมความจำเพื่อใช้งาน ในเด็กอนุบาลที่มีภาวะออทิซึมสเปกตรัม  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) THE EFFECT OF USING FLASH CARD ACTIVITY SETS ON ENHANCING WORKING MEMORY IN KINDERGARTEN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER  รายละเอียด EI ป.โท  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 16 ตุลาคม 2562 คำสั่ง ศศ.บศ. 674/2562 ลว. 9 ตุลาคม 2562 D อนุมัติเค้าโครง 15 พฤศจิกายน 2562 Turnitin 8% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 15 ตุลาคม 2563 คำสั่ง ศศ.บศ. 487/2563 ลว. 29 กันยายน 2563 F แจ้งผลสอบ 15 ตุลาคม 2563 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 30 ธันวาคม 2563 เสนอ กก.คณะ 25 กพ64 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 30 ธันวาคม 2563  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์ อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ ผลการใช้ชุดกิจกรรมแฟลชการ์ดในการส่งเสริมความจำเพื่อใช้งาน ในเด็กอนุบาลที่มีภาวะออทิซึมสเปกตรัม THE EFFECT OF USING FLASH CARD ACTIVITY SETS ON ENHANCING WORKING MEMORY IN KINDERGARTEN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 13 กันยายน 2563  ชื่อการประชุม The 13th International Conference on Educational Research Conference Abstract & Proceedings  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 11 กันยายน 2563 ถึง 13 กันยายน 2563  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 13 th  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 448  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper