ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 615740032-5  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ชุตาภา สัจจพงษ์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss CHUTAPA SUJJAPONG     คณะ วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ  แผนการศึกษา บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต แผน ข  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 118/2562 ประกาศ ณ วันที่ 25 กันยายน 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

การศึกษาอิสระ

ชื่อการศึกษาอิสระ(ไทย) การจัดการสินค้าคงคลังและกลยุทธ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของการจัดการคลังสินค้าของกรณีศึกษา: ธุรกิจร้านจำหน่ายเครื่องใช้ไฟฟ้าและอุปกรณ์ไฟฟ้า ร้าน PQR อำเภอเกษตรวิสัย จังหวัดร้อยเอ็ด  ชื่อการศึกษาอิสระ(อังกฤษ) INVENTORY MANAGEMENT AND STRATEGIES TO INCREASE THE EFFICIENCY OF WAREHOUSE MANAGEMENT: CASE STUDY OF PQR SHOP THE APPLIANCE AND ELECTRICAL STORE BUSINESS, KASET WISAI DISTRICT, ROI-ET PROVINCE  รายละเอียด   รายการติดตาม D อนุมัติเค้าโครง 28 กุมภาพันธ์ 2563 D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 28 มิถุนายน 2563 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 15 กันยายน 2563 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. ดนัยพงศ์ เชษฐโชติศักดิ์ คำสั่งวิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ ที่ 4/2563 ลว. 29 กุมภาพันธ์ 2563 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การจัดการสินค้าคงคลังและกลยุทธ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของการจัดการคลังสินค้าของธุรกิจร้านจำหน่ายเครื่องใช้ไฟฟ้าและอุปกรณ์ไฟฟ้า ร้าน PQR อำเภอเกษตรวิสัย จังหวัดร้อยเอ็ด  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 3 ตุลาคม 2563  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการทางธุรกิจและนวัตกรรมทางการจัดการระดับชาติ ประจำปี 2563 The 7th National Conference on Business Management and Innovation 2020  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 3 ตุลาคม 2563 ถึง 3 ตุลาคม 2563  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume (ปีที่ 7) พ.ศ.2563  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 36-42  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper