ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 625740245-9  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) นาง วรรณภรณ์ เถื่อนนาดี ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mrs. WANNAPORN THUANNADEE     คณะ วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ  แผนการศึกษา บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต แผน ข  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย ฉบับที่ 48/2563 ลงวันที่ 14 เมษายน 2563)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

การศึกษาอิสระ

ชื่อการศึกษาอิสระ(ไทย) แนวทางการประยุกต์ใช้สุนทรียสาธกเพื่อเพิ่มศักยภาพการทำงานของพนักงานขายเครื่องมือแพทย์ ในภาวะโรคระบาดเชื้อไวรัสโควิด-19 กรณีศึกษาพนักงานขายเครื่องมือแพทย์ บริษัท ABC  ชื่อการศึกษาอิสระ(อังกฤษ) GUIDELINE OF APPLING APPRECIATION INQUIRY TO IMPROVE MEDICAL DEVICE REPRESENTATIVE COMPETENCY IN COVID-19 PANDEMIC: A CASE STUDY OF ABC COMPANY  รายละเอียด   รายการติดตาม D อนุมัติเค้าโครง 29 มีนาคม 2564 D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 28 มิถุนายน 2564 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 2 กันยายน 2564 F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 16 กันยายน 2564 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา อ.ดร. อัจฉริยะ อุปการกุล คำสั่งวิทยาลัยฯ ที่ 38/2564 ลว. 4 เมษายน 2564 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ แนวทางการประยุกต์ใช้สุนทรียสาธกเพื่อเพิ่มศักยภาพการทำงานของพนักงานขายเครื่องมือแพทย์ ในภาวะโรคระบาดเชื้อไวรัสโควิด-19 กรณีศึกษาพนักงานขายเครื่องมือแพทย์ บริษัท ABC ประเทศไทย จำกัด   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 25 กันยายน 2564  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการทางธุรกิจและนวัตกรรมทางการจัดการ ระดับชาติ ประจำปี 2564  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 25 กันยายน 2564 ถึง 25 กันยายน 2564  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 8  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 1374  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper