ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา

รหัสประจำตัวนักศึกษา 645280066-4  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย จิราธิวัฒน์ เท่าธุรี ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. JIRATIWAT THAOTUREE     คณะ วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น  แผนการศึกษา รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต แผน ข  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 192/2568 ประกาศ ณ วันที่ 16 กันยายน 2568) (Pass as in the announcement No. 192/2025 on September 16, 2025)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

การศึกษาอิสระ

ชื่อการศึกษาอิสระ(ไทย) การถอดบทเรียนความสำเร็จจากการเข้าร่วมโครงการลดก๊าซเรือนกระจก (Low Emission Support Scheme : LESS) กรณีศึกษาเทศบาลเมืองศิลาและเทศบาลเมืองบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น  ชื่อการศึกษาอิสระ(อังกฤษ) Lessons Learned from the Success of Participating in the Low Emission Support Scheme (LESS) : A Case Study of Sila Municipality and Ban Phai Municipality, Khon Kaen Province  รายละเอียด   รายการติดตาม D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 16 มกราคม 2568 ผ่าน ตามประกาศ (ฉบับที่ 8/2568) ลว. 16 ม.ค. 68 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา อ.ดร. ณรงค์เดช มหาศิริกุล อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การถอดบทเรียนความสำเร็จจากการเข้าร่วมโครงการลดก๊าซเรือนกระจก (Low Emission Support Scheme : LESS) กรณีศึกษาเทศบาลเมืองศิลาและเทศบางเมืองบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 6 กรกฎาคม 2568  ชื่อการประชุม The national academic conference sustainable social justice 2025  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 3 กรกฎาคม 2568 ถึง 4 กรกฎาคม 2568  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 2025  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 8  Proceeding Paper Editors/edition/publisher คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper