ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา

รหัสประจำตัวนักศึกษา 665740166-9  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. วิรชา ชัยเมือง ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss VIRACHA CHAIMUANG     คณะ วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ  แผนการศึกษา บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต แผน 2 แบบวิชาชีพ  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 121/2567 ประกาศ ณ วันที่ 16 สิงหาคม 2567) (Pass as in the announcement No. 121/2024 on August 16, 2052)  สถานภาพ 10  นักศึกษาปัจจุบัน สถานะปกติ

 
 

การศึกษาอิสระ

ชื่อการศึกษาอิสระ(ไทย) การประยุกต์ใช้แนวคิดสุนทรียสาธกเพื่อส่งเสริมการสื่อสารในทีม: กรณีศึกษา บริษัทกรุงไทยพานิชประกันภัย จำกัด (มหาชน) ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  ชื่อการศึกษาอิสระ(อังกฤษ) APPLYING APPRECIATIVE INQUIRY TO STRENGTHEN TEAM COMMUNICATION: A CASE STUDY IN THE NORTHEASTERN REGION OF KRNGTHAI PANICH INSURANCE PLC.  รายละเอียด   รายการติดตาม D อนุมัติเค้าโครง 19 มีนาคม 2568 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 30 มีนาคม 2568 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา อ.ดร. ภิญโญ รัตนาพันธุ์ คำสั่งวิทยาลัยฯ ที่ 17/2568 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การประยุกต์ใช้แนวคิดสุนทรียสาธกเพื่อส่งเสริมการสื่อสารในทีม: กรณีศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ บริษัท กรุงไทยพานิชประกันภัย จำกัด (มหาชน)   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 24 พฤษภาคม 2568  ชื่อการประชุม งานประชุมวิชาการระดับชาติ สาขาบริหารธุรกิจและการบัญชี ครั้งที่ 13   วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 24 พฤษภาคม 2568 ถึง 24 พฤษภาคม 2568  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย  สถานที่จัดประชุม (E-CONFERENCE) ผ่านระบบ MICROSOFT TEAMS   จังหวัด/รัฐ (E-CONFERENCE) ผานระบบ MICROSOFT TEAMS   Proceeding Paper Volume ครั้งที่ 13 THE 13th ANNUAL NATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS  Proceeding Paper Issue 24/05/2025  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 948-957  Proceeding Paper Editors/edition/publisher บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper