Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 46103   University   Name-Surname (Thai) อ.ดร. สมพร หวานเสร็จ  Name-Surname (English) Dr. Somporn Warnset  Department/Major/Subject   Faculty Education  Expertise

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 665050029-2  Miss NAWARAT SUTTHICHAROEN  Education  Education Psychology and Human Development Early Intervention for Students with Special Needs Development Psychology   Master's Degree  D    Total 1 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 645050217-9  Mr. PAKPOOM PANGPHIMAI  Education  Education Psychology and Counseling   Master's Degree  A    645050061-4  Miss RATIWAL SRITHAISONG  Education  Education Psychology and Counseling   Master's Degree  D    645050062-2  Miss SIRILAK THONGFUENG  Education  Education Psychology and Counseling   Master's Degree  D    Total 3 records Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   4   records

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article ผลการใช้หลักสูตรฝึกอบรมครูผู้สอนในการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร  Title of Journal วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์  Institute of Journal ปัญญาพัฒน์  ISBN/ISSN 2773-9805  Date of Acceptance 5 เมษายน 2566  Volume 5  Issue 3  Month กรกฎาคม - กันยายน  Year of Publication 2566  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article Innovation of Multicultural Activity Program Based on Executive Function for Early Childhood Children with Autism  Title of Journal Cakrawala Pendidikan   Institute of Journal Universitas Negeri Yogyakarta  ISBN/ISSN 0216-1370 (print) | 2442-8620 (online)  Date of Acceptance 11 July 2025  Volume 2026  Issue 45 -1  Month February 2026  Year of Publication 2025  Page 51  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ