ประวัติอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา

ข้อมูลอาจารย์
รหัสอาจารย์ 46603   สังกัดมหาวิทยาลัย   ชือนามสกุล(ไทย) อ.ดร. สามารถ สิงห์มา  ชือนามสกุล(อังกฤษ) Dr. Samart Singma  ภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา   คณะ สำนักงานอธิการบดี  ความเชี่ยวชาญพิเศษ

 
 

ข้อมูลอาจารย์

ประเภทหลักสูตร วิทยานิพนธ์ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง 665050150-7  น.ส. วรรณิดา หวังทรัพย์  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยีและวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะคอมพิวเตอร์และวิทยาการคำนวณทางการศึกษา (ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D  เปลี่ยนจาก ณัฐกานต์ เมยเค้า   665050115-9  น.ส. ปภาวรินทร์ อินธิแสน  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยีและวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะคอมพิวเตอร์และวิทยาการคำนวณทางการศึกษา (ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D  เปลี่ยนจาก อ.ณัฐกานต์   รวมทั้งหมด 2 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง 667050006-8  นาย ระบิล ภักดีผล  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยีและวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ (ไม่ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาเอก โครงการพิเศษ  A    665050162-0  น.ส. ชนนิกานต์ อัศวจิตต์ภักดี  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ (ไม่ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D    665050162-0  น.ส. ชนนิกานต์ อัศวจิตต์ภักดี  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ (ไม่ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D    665050116-7  นาย กวิน เธียรวรรณ  คณะศึกษาศาสตร์  นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะปัญญาประดิษฐ์และประสาทวิทยาศาสตร์ทางการศึกษา (ไม่ประสงค์จะสอบรับใบประกอบวิชาชีพ)   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D    รวมทั้งหมด 4 รายการ ประเภทหลักสูตร การศึกษาอิสระ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ รวมทั้งหมด   6   รายการ   *ภาระงานเกิน

 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 1 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อส่งเสริม การคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การสื่อสารสําหรับเวชนิทัศน์ The Development of A Constructivist Web-Based Learning Environment to Enhance Creative Thinking on the Topic of Communication  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 14 ธันวาคม 2567  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการระดับชาตินนทรีอีสาน ครั้งที่ 12 “นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อคุณภาพชีวิตและสังคมที่ยั่งยืน” (Innovation and Technology for Quality of Life and Sustainable Society)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 14 ธันวาคม 2567 ถึง 15 ธันวาคม 2567  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสกลนคร  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสกลนคร  จังหวัด/รัฐ สกลนคร  Proceeding Paper Volume 2567  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 168  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 2 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบบอร์ดเกมการเรียนรู้ผสมผสานความเป็นจริงเสริมตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความคงทนในการจดจำคำศัพท์ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 31 มกราคม 2568  ชื่อการประชุม The 37th National and 3rd International Conference on Educational Communication and Technology (NIECT 2024)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 23 ธันวาคม 2567 ถึง 24 ธันวาคม 2567  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Thailand Association for Educational Communications and Technology (Thai AECT) Department of Innovation and Educational Technology  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยบูรพา  จังหวัด/รัฐ ชลบุรี  Proceeding Paper Volume 37  Proceeding Paper Issue 37  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 164-181  Proceeding Paper Editors/edition/publisher The 37th National and 3rd International Conference on Educational Communication and Technology (NIECT 2024)​  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 3 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้โมบายเป็นฐานบูรณาการ การเรียนรู้ที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 24 ธันวาคม 2567  ชื่อการประชุม ์NIECT 2024 ดิจิทัลแพลตฟอร์มสำหรับอนาคต  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 23 ธันวาคม 2567 ถึง 24 ธันวาคม 2567  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม สมาคมเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาแห่งประเทศไทย  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยบูรพา  จังหวัด/รัฐ ชลบุรี  Proceeding Paper Volume 37  Proceeding Paper Issue 37  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 212-228  Proceeding Paper Editors/edition/publisher สมาคมเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาแห่งประเทศไทย  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper