| ชื่อบทความ |
การตรวจสอบความกลมกลืนโมเดลเชิงโครงสร้างระหว่างทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนกับพฤติกรรมป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตและนอกเขตเทศบาลตำบลสังขะ จังหวัดสุรินทร์ |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
13 กุมภาพันธ์ 2562 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
วารสารวิชาการสาธารณสุข |
| มาตรฐานของวารสาร |
TCI |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
สำนักวิชาการสาธารณสุข กระทรวงสาธารณสุข |
| ISBN/ISSN |
๋Journal of Health Science |
| ปีที่ |
28 |
| ฉบับที่ |
ฉบับเพิ่มเติม 1 |
| เดือน |
กรกฎาคม - สิงหาคม |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2563 |
| หน้า |
- |
| บทคัดย่อ |
การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนาแบบภาคตัดขวาง มีวัตถุประสงค์เพื่อหาความสัมพันธ์ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนกับพฤติกรรมการป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ตรวจสอบความกลมกลืนโมเดลสมการโครงสร้างระหว่างทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนกับพฤติกรรมการป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตเทศบาลและนอกเขตเทศบาลตำบลสังขะ จังหวัดสุรินทร์ ประชากรที่ศึกษาคำนวณขนาดตัวอย่างเลือกใช้วิธีการคำนวณภายใต้แนวทางการใช้สถิติโมเดลสมการโครงสร้างจากเว็บออนไลน์ FREE STATISTICS CALCULATORS ver.4 ได้จำนวน 429 คน โดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตจำนวน 1 แห่งและนอกเขตเทศบาลตำบลสังขะ จากทั้งหมด 6 แห่ง มา 1 แห่งโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย นำแต่ละโรงเรียนมาจัดเรียงตามจำนวนชั้นและเลือกสุ่มจำนวนห้องเรียนของแต่ละโรงเรียนด้วยวิธีการสุ่มอย่างเป็นระบบ เครื่องมือที่ใช้คือ แบบสอบถาม ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน และวิเคราะห์หาความเที่ยงของแบบสอบถาม ได้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาช 0.81 เก็บข้อมูลระหว่างวันที่ 9 - 13 กรกฎาคม 2561 ใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน ค่าต่ำสุด ค่าสูงสุด สถิติเชิงอนุมาน การวิเคราะห์สถิติโมเดลสมการโครงสร้าง
ผลการศึกษาพบว่าโมเดลเชิงโครงสร้างทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนกับพฤติกรรมการป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์อย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ (Chi-square <0.001, RMSEA = 0.05 ,95%CI = 0.05 - 0.06 , AIC = 23028.702 , BIC = 23349.557 , CFI=0.84 , TLI = 0.83 SRMR = 0.07) ซึ่งพบว่าผลทางอ้อมที่มีอิทธิพลในการป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นคือทัศนคติและการคล้อยตามกลุ่มอ้างอิงต่อการที่นักเรียนหลีกเลี่ยงการนั่งร่วมวงสังสรรค์ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ดังนั้นเพื่อลดพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของนักเรียนควรจัดกิจกรรมที่มีการใช้เวลาว่างไปในทางที่เป็นประโยชน์เช่นการรวมกลุ่มเล่นกีฬา หรือการเล่นดนตรี เป็นต้น
|
| คำสำคัญ |
โมเดลเชิงโครงสร้าง,ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ,พฤติกรรมป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| citation |
ไม่มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English