| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจกับการปฏิบัติตามระบบการควบคุมภายในของบุคลากรในองค์การบริหารส่วนตำบล ในจังหวัดสุรินทร์ |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
10 มิถุนายน 2562 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมวิชาการระดับชาติ ประจาปี 2562 เรื่อง “การศึกษาในยุคดิจิทัล: ความท้าทายของมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์” |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล |
| สถานที่จัดประชุม |
อาคารสิริวิทยา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา |
| จังหวัด/รัฐ |
นครปฐม |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
10 มิถุนายน 2562 |
| ถึง |
10 มิถุนายน 2562 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
3 |
| Issue (เล่มที่) |
1 |
| หน้าที่พิมพ์ |
220-237 |
| Editors/edition/publisher |
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล |
| บทคัดย่อ |
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานและการปฏิบัติงานตามระบบการควบคุมภายในของ อบต. โดยใช้ทฤษฎีแรงจูงใจในการทำงานของ Herzberg (1959) เป็นแนวทางในการศึกษา และได้ทำการเก็บข้อมูลจากบุคลากรส่วนการคลังใน อบต. จังหวัดสุรินทร์ จำนวน 229 คน โดยใช้แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ แล้วทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีสถิติเชิงพรรณนาและการทดสอบสมการถดถอยพหุคูณ โดยแยกเป็น 2 กลุ่มคือ บุคลากรระดับหัวหน้า และระดับปฏิบัติการ
ผลการวิจัยพบว่า ทั้งระดับหัวหน้าและระดับปฏิบัติการมีแรงจูงใจที่เป็นปัจจัยจูงใจมากกว่าปัจจัยบารุงรักษา โดยระดับหัวหน้ามีปัจจัยจูงใจด้านลักษณะของงานที่ปฏิบัติมากที่สุด และระดับปฏิบัติการมีแรงจูงใจด้านสภาพการทำงานเป็นแรงจูงใจมากที่สุด และพบว่า แรงจูงใจในระดับหัวหน้าไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับการปฏิบัติงาน แสดงว่า การปฏิบัติงานของระดับหัวหน้างานไม่ได้ขึ้นอยู่กับแรงจูงใจที่มี ส่วนการศึกษาระดับปฏิบัติการ แรงจูงใจด้านสภาพการทำงานมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการปฏิบัติงาน แสดงว่า สภาพการทำงานที่ดีจะทำให้บุคลากรมีแนวโน้มที่จะปฏิบัติตามระบบการควบคุมภายในสูง ในขณะที่แรงจูงใจด้านสภาพชีวิตความเป็นอยู่และการมีส่วนร่วมมีความสัมพันธ์เชิงลบกับการปฏิบัติงานอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ หมายความว่า การทำงานนอกเวลาส่วนตัวเป็นสาเหตุของการลดแรงจูงใจในการทำงาน และการที่หัวหน้ากระตุ้นให้บุคลากรส่วนร่วมมากเกินไปอาจจะทำให้เกิดความอึดอัดและลดแรงจูงใจในการทางานได้ ดังนั้น อบต.ควรส่งเสริมให้บุคลากรมีส่วนร่วมแต่ต้องระวังไม่ให้บุคลากรรู้สึกว่าความคิดของเขาไม่สำคัญต่อองค์กร |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English