| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
องค์ประกอบของโรงเรียนแห่งนวัตกรรมในประเทศไทย |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
7 กุมภาพันธ์ 2563 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมสัมมนาทางวิชาการ นำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ และงานบริหารสัมพันธ์ ประจำปี 2563 |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) |
| สถานที่จัดประชุม |
โรงแรมโลตัสปางสวนแก้ว |
| จังหวัด/รัฐ |
เชียงใหม่ |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
7 กุมภาพันธ์ 2563 |
| ถึง |
7 กุมภาพันธ์ 2563 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
- |
| Issue (เล่มที่) |
- |
| หน้าที่พิมพ์ |
461-473 |
| Editors/edition/publisher |
รองศาสตราจารย์ ดร.จิณณวัตร ปะโคทัง |
| บทคัดย่อ |
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของโรงเรียนแห่งนวัตกรรม เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย (Descriptive research) โดยมีวัตถุประสงค์คือ เพื่อศึกษาองค์ปรของะกอบของการเป็นโรงเรียนแห่งนวัตกรรม ดำเนินการวิจัยเป็น 2 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับการเป็นโรงเรียนแห่งนวัตกรรม 2) ยืนยันองค์ประกอบของการเป็นโรงเรียนแห่งนวัตกรรม ตามกรอบแนวคิดที่สังเคราะห์ได้จากเอกสาร พิจารณาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7 คน
ผลการวิจัยพบว่า องค์ประกอบของการเป็นโรงเรียนแห่งนวัตกรรมในประเทศไทย มี 8 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) การกำหนดโครงสร้างแบบยืดหยุ่น 2) การสร้างกลยุทธ์เชิงนวัตกรรม 3) การจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ 4) การสร้างวัฒนธรรมองค์การ 5) บรรยากาศนวัตกรรม 6) ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา 7) การพัฒนาบุคลากรเพื่อสร้างนวัตกรรม และ 8) การสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการเรียนรู้ มีความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Poster |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English