| Research Title |
การพัฒนาคุณภาพแบบทดสอบวินิจฉัย เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแนวคิดโมเดลวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา
|
| Date of Distribution |
2 June 2021 |
| Conference |
| Title of the Conference |
การประชุมวิชาการระดับชาติ ศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 เเละนานาชาติครั้งที่ 4 |
| Organiser |
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| Conference Place |
ประชุมออนไลน์เต็มรูปแบบ |
| Province/State |
ปัตตานี |
| Conference Date |
1 June 2021 |
| To |
2 June 2021 |
| Proceeding Paper |
| Volume |
8 |
| Issue |
1 |
| Page |
179-194 |
| Editors/edition/publisher |
|
| Abstract |
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพของแบบทดสอบวินิจฉัยทางพุทธิปัญญาเรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแนวคิดโมเดลวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา(COGNITIVE DIAGNOSTIC MODEL) โดยการสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยตาม Q-matrix ได้จำนวน 12 ข้อ ตรวจสอบคุณภาพด้านความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 คน และนำมาทดลองใช้กับนักเรียนจำนวน 30 คน เพื่อตรวจสอบความยากง่าย อำนาจจำแนก และความเที่ยงของแบบทดสอบตามทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม(Classical Test Theory : CTT) ตามทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ (IRT) และตามแนวคิดโมเดลวินิจฉัย DINA model จำนวน 532 คน ผลการวิจัยพบว่า แบบสอบวินิจฉัยดำเนินการสร้างข้อสอบตามคุณลักษณะ(Attribute) 4 คุณลักษณะ ได้แก่ คุณลักษณะที่ 1 คือ ตีความหมายสำคัญของโจทย์ปัญหาร้อยละ โดยเข้าใจและสามารถบอกความหมายของสิ่งที่โจทย์ถามได้ คุณลักษณะที่ 2 คือ การหาร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์ของสิ่งหนึ่งเมื่อเทียบกับอีกสิ่งหนึ่ง คุณลักษณะที่ 3 คือ การหาส่วนที่ลดลงจากสิ่งที่กำหนดให้ คุณลักษณะที่ 4 คือ การหาส่วนที่เพิ่มขึ้นจากสิ่งที่กำหนดให้ แบบสอบวินิจฉัยที่พัฒนาขึ้น มีคุณภาพในด้านของความตรงเชิงเนื้อหา ความยากง่าย อำนาจจำแนกและความเที่ยง ได้รับคุณภาพในด้านค่าความยาก(b) ค่าอำนาจจำแนก (a) และค่าการเดา (c) ได้ค่าฟังก์ชันสารสนเทศของข้อสอบ (IIF) ค่าฟังก์ชันสารสนเทศของแบบทดสอบ (TIF) ได้ค่าการเดาและความสะเพร่า จากการตรวจสอบคุณภาพอยู่ในเกณฑ์ที่ยอมรับได้สามารถนำไปใช้ทดสอบกับนักเรียนเพื่อวินิจฉัยความรู้เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ |
| Author |
|
| Peer Review Status |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| Level of Conference |
ชาติ |
| Type of Proceeding |
Full paper |
| Type of Presentation |
Oral |
| Part of thesis |
true |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| Presentation awarding |
false |
| Attach file |
|
| Citation |
0
|
|
|