2012 ©
             ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
ชื่อบทความ Common Grammatical Errors in Academic Writing How are They Treated by NNE Raters 
วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 26 กุมภาพันธ์ 2566 
วารสาร
     ชื่อวารสาร Journal of Multidisciplinary in Humanities and Social Sciences 
     มาตรฐานของวารสาร TCI 
     หน่วยงานเจ้าของวารสาร Luangporyai Association 
     ISBN/ISSN 2697-6471 (Online)  
     ปีที่
     ฉบับที่
     เดือน March – April 2023
     ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2566 
     หน้า 540–557 
     บทคัดย่อ This research aimed to investigate common errors produced by Thai EFL learners in their academic writing and to investigate non-native English raters’ perceptions of the common errors. There were two phases: 1) error analysis and 2) raters’ perceptions survey. The samples for the error analysis were 49 written responses from a university entrance examination. The errors were first identified by using Grammarly, and they were coded following the Error Code adapted from Ampornratana (2009), Bootchuy (2008), and Phetdannuea (2016). The research results were found as follows: 1. The results revealed 24 error categories with 97 error types. The 42 sentences that contained the 14 error types that were produced more than 30 times in the samples were used in the questionnaire. The experienced raters rated the sentences in the questionnaire with scores from 1 (i.e., most serious) to 3 (i.e., no error). 2. The results of the raters’ perceptions revealed that the errors concerning articles could be mostly overlooked by experienced raters. Interestingly, none of the 14 common errors was rated “1” more than fifty percent. In other words, although the experienced raters saw the errors, they didn’t see them as serious features of academic writing. The findings also suggested potential issues for future studies to investigate the application of this phenomenon in pedagogy and assessment. 
     คำสำคัญ Academic Writing; Common Errors; Error Analysis; Raters’ Perception 
ผู้เขียน
607080009-8 นาย ชวินทร์ ศรีสวัสดิ์ [ผู้เขียนหลัก]
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ

การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ 
สถานภาพการเผยแพร่ ตีพิมพ์แล้ว 
วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ 
citation มี 
เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ เป็น 
แนบไฟล์
Citation 0