GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความ

แนวทางการพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ

16 มิถุนายน 2566

วารสาร

ชื่อวารสาร

ปัญญาปนิธาน

มาตรฐานของวารสาร

TCI

หน่วยงานเจ้าของวารสาร

บรรณาธิการ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ISBN/ISSN

2672-9679

ปีที่

ฉบับที่

เดือน

กรกฎาคม-ธันวาคม

ปี พ.ศ. ที่พิมพ์

2567

หน้า

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์และความต้องการจำเป็นของกรอบความคิดแบบเติบโตของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคายเขต 2 2) ศึกษาแนวทางการพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคายเขต 2 การวิจัยนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน แบบแผนเชิงอธิบาย ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 269 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัจจุบัน ภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง ค่าเฉลี่ยรายด้านพบว่า ความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด และการสร้างความท้าทายให้กับตนเอง มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด สภาพที่พึงประสงค์ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรายด้านพบว่า การไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด และการหาแรงบันดาลใจในการทำงาน มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด ค่าดัชนีความต้องการจำเป็นภาพรวม ค่า PNI_Modified อยู่ระหว่าง 0.371-0.382 ความต้องการจำเป็นสูงสุดคือ การไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค PNI_Modified =0.382 และความต้องการจำเป็นต่ำสุด คือการหาแรงบันดาลใจในการทำงาน PNI_Modified =0.371 แนวทางประกอบด้วย 5 ด้าน ดังนี้ ด้านการไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค ผู้บริหารวางแผนเพื่อแก้ไขปัญหา ด้านการสร้างความท้าทายให้กับตนเอง ผู้บริหารส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดทำกลยุทธ์ ด้านการเรียนรู้จากคำวิจารณ์ของผู้อื่น ผู้บริหารเปิดโอกาสให้ครูได้สะท้อนปัญหา ด้านความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง ผู้บริหารนำเทคโนโลยีสารสนเทศใช้ในการทำงาน และด้านการหาแรงบันดาลใจในการทำงาน ผู้บริหารแสดงความคิดเห็นเชิงบวกและเปิดใจรับฟังและสร้างความสัมพันธ์ที่ดี

คำสำคัญ

สภาพที่เป็นจริงและสภาพที่พึงประสงค์, ความต้องการจำเป็น, กรอบความคิดแบบเติบโต

ผู้เขียน

645450007-2	น.ส. กฤษฎาพร พากเพียร [ผู้เขียนหลัก]
	คณะสหวิทยาการ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ

มีผู้ประเมินอิสระ

สถานภาพการเผยแพร่

ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์

วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

citation

มี

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา

ไม่เป็น

แนบไฟล์

Citation