| ชื่อบทความ |
Integrating Social Cognitive Neuroscience into Digital Learning: Strengthening Pre-Service Teachers’ Learning Design Competencies |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
14 เมษายน 2568 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
HighTech and Innovation Journal |
| มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS Q1 |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
Ital Publication |
| ISBN/ISSN |
2723-9535 |
| ปีที่ |
6 |
| ฉบับที่ |
1 |
| เดือน |
March |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2568 |
| หน้า |
328-351 |
| บทคัดย่อ |
- |
| คำสำคัญ |
social cognitive neuroscience; digital learning innovation; pre-service teachers; learning design competencies; teacher education |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| citation |
ไม่มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English