| ชื่อบทความ |
Teaching Wisdom in Music Education: Scale Development, IRT Calibration, and Invariance in Primary Recorder Classes |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
8 กันยายน 2568 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
TPM – Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology |
| มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS Q3 |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
Cises SRL |
| ISBN/ISSN |
1972-6325 |
| ปีที่ |
1994 |
| ฉบับที่ |
3 |
| เดือน |
9 |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2568 |
| หน้า |
83-94 |
| บทคัดย่อ |
- |
| คำสำคัญ |
Teaching wisdom; Graded response model; Measurement invariance; Psychometrics; Primary music education |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| citation |
มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English