ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 585110018-6  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ปิยนันท์ สุภรัตนกูล ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss PIYANAN SUPARATTANAGOOL     คณะ คณะสาธารณสุขศาสตร์  แผนการศึกษา ชีวสถิติ แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน 411711 (ผลจาก AVS)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การศึกษาแบบ Interrupted time series ให้ผลการประเมินผลกระทบที่ดีกว่าการศึกษาแบบก่อน-หลัง หรือไม่  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) DOES INTERRUPTED TIME SERIES STUDY YIELD BETTER IMPACT EVALUATION THAN BEFORE-AFTER STUDY ?  รายละเอียด   รายการติดตาม D อนุมัติเค้าโครง 4 สิงหาคม 2560 ที่ ศธ.0514.11.1/4182 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 3 พฤศจิกายน 2560 F แจ้งผลสอบ 8 พฤศจิกายน 2560 ที่ ศธ.0514.11.1/5909 F รับรองการแก้ไข 18 ธันวาคม 2560 ที่ ศธ 0514.11.1/6497 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 18 มกราคม 2561  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. พอใจ พัทธนิตย์ธรรม คำสั่งคณะสาธารณสุขศาสตร์ ที่ 452/2560 ลว.20 กรกฎาคม 2560 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การพัฒนาการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้บริการด้านสุขภาพมารดาและทารกแรกเกิด: การวิเคราะห์ใหม่โดยใช้ Interrupted time series ในข้อมูลการศึกษาแบบก่อนและหลังในสถานพยาบาลของไทยในโครงการ SEA-ORCHID  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 25 สิงหาคม 2560  ชื่อการประชุม การบริหารจัดการบริการพยาบาลในการขับเคลื่อนประเทศสู่ Thailand 4.0  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 25 สิงหาคม 2560 ถึง 26 สิงหาคม 2560  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม สมาคมพยาบาลแห่งประเทศไทย (ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี) สาขาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  สถานที่จัดประชุม โรงแรมลายทอง  จังหวัด/รัฐ อุบลราชธานี  Proceeding Paper Volume 2560  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 188 - 198  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper