ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 605200012-9  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ศิริรัตน์ อุตอามาตร์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss SIRIRAT UT-ARMART     คณะ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์  แผนการศึกษา การออกแบบอุตสาหกรรม แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 35/2562 ประกาศ ณ วันที่ 4 มีนาคม 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การออกแบบเรขศิลป์จากฮูปแต้มอีสานสำหรับเป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระพระพุทธศาสนา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลบ้านสามเหลี่ยม จังหวัดขอนแก่น  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) GRAPHIC DESIGN FROM I-SAN MURAL PAINTINGS FOR INSTRUCTIONAL MEDIA SOCIOLOGY, RELIGION AND CULTURE: BUDDHISM GRADE 1 CASE STUDY BANSAMLIAM MUNICIPAL SCHOOL, KHON KAEN.  รายละเอียด   รายการติดตาม วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 21 กรกฎาคม 2563  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. ธนสิทธิ์ จันทะรี อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การออกแบบเรขศิลป์จากฮูปแต้มอีสาน เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กรณีศึกษา โรงเรียนเทศบาลบ้านสามเหลี่ยม จังหวัดขอนแก่น  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 28 สิงหาคม 2563  ชื่อการประชุม โครงการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติประจำปี 2563 (FAR6) “โลกเปลี่ยน ศิลป์เปลี่ยนโลก” Transformation   วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 28 สิงหาคม 2563 ถึง 29 สิงหาคม 2563  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม คณะศิลปกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น  สถานที่จัดประชุม ผ่านช่องทาง Zoom meeting และเว็บไซต์การประชุม https://far.kku.ac.th  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 6  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 122-137  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper