ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 635050063-9  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. อรนี อิ่มเสถียร ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss ORANEE IMSATHIAN     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา การบริหารการศึกษา แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 46/2565 ประกาศ ณ วันที่ 25 เมษายน 2565) (Pass as in the announcement No. 46/2022 on April 25, 2022)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การพัฒนาตัวบ่งชี้ความเป็นพลเมืองดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) DIGITAL CITIZENSHIP INDICATORS DEVELOPMENT OF SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER THE OFFICE OF KALASIN PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA  รายละเอียด การบริหารการศึกษา แผน ก แบบ ก 2 โครงการพิเศษ  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 19 มกราคม 2565 คำสั่ง ศศ.บศ.008/2565 ลว. 7 มกราคม 2565 D อนุมัติเค้าโครง 8 กุมภาพันธ์ 2565 Turnitin 19% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 5 มิถุนายน 2565 คำสั่ง ศศ.บศ. 186/2565 ลว. 24 พ.ค. 2565 F แจ้งผลสอบ 7 มิถุนายน 2565 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 2 สิงหาคม 2565 เสนอ กก.คณะ 15 ส.ค. 2565 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา อ.ดร. ปารย์พิชชา ก้านจักร อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ การศึกษาองค์ประกอบความเป็นพลเมืองดิจิทัลของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์: การวิจัยเชิงคุณภาพ  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 27 พฤษภาคม 2565  ชื่อการประชุม การประชุมทางวิชาการบริหารการศึกษาและการอุดมศึกษาระดับชาติและนานาชาติ ประจำปี 2565  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 27 พฤษภาคม 2565 ถึง 27 พฤษภาคม 2565  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม เครือข่ายวิชาชีพทางกาบริหารการศึกษา สถาบันการศึกษาในประเทศ 10 แห่ง และสถาบันการศึกษาต่างประเทศ 5 แห่ง  สถานที่จัดประชุม คณะศึกษาศาตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  จังหวัด/รัฐ ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 2  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 617-629  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper