ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 645450029-2  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. อภิสรา นาคโคตร ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss APISARA NAKKHOT     คณะ คณะสหวิทยาการ  แผนการศึกษา การบริหารและพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น (ฉบับที่ 106/2564) ลงวันที่ 11 สิงหาคม 2564)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) วัฒนธรรมการเรียนรู้เชิงดิจิทัลที่ส่งผลต่อความเป็นครูมืออาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) DIGITAL LEARNING CULTURE AFFECTING PROFESSIONAL TEACHER UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BUENG KAN  รายละเอียด   รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 23 พฤศจิกายน 2565 คำสั่งคณะสหวิทยาการ ที่ 238/2565 ลว. 9 พ.ย. 2565 D ผลการสอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 23 พฤศจิกายน 2565 สอบผ่าน D อนุมัติเค้าโครง 13 ธันวาคม 2565 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 13 พฤษภาคม 2566 คำสั่งคณะสหวิทยาการ ที่ 92/2566 ลว. 27 เม.ย. 2566 F แจ้งผลสอบ 18 พฤษภาคม 2566 Excellent F รับรองการแก้ไข 26 พฤษภาคม 2566 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. วัลลภา อารีรัตน์ คำสั่งคณะสหวิทยาการ ที่ 62/2566 ลว. 13 มี.ค. 2566 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมการเรียนรู้เชิงดิจิทัลกับความเป็นครูมืออาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 27 พฤษภาคม 2566  ชื่อการประชุม การประชุมทางวิชาการด้านการบริหารการศึกษาและการอุดมศึกษาระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 3 ประจำปี 2566  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 27 พฤษภาคม 2566 ถึง 27 พฤษภาคม 2566  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  สถานที่จัดประชุม ผ่านระบบ Zoom Meeting  จังหวัด/รัฐ สงขลา  Proceeding Paper Volume 3  Proceeding Paper Issue ISBN 978-616-271-703-1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 427-440  Proceeding Paper Editors/edition/publisher คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Abstract