ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา

รหัสประจำตัวนักศึกษา 665050177-7  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย พีรพล ลุนจันทา ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. PEERAPOL LUNJANTAR     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา หลักสูตรและการสอน กลุ่มวิชาเฉพาะการพัฒนาหลักสูตรและการสอน แผน ก แบบ ก 2 กลุ่มที่ 1  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 192/2568 ประกาศ ณ วันที่ 16 กันยายน 2568) (Pass as in the announcement No. 192/2025 on September 16, 2025)  สถานภาพ   รักษาสภาพนักศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การออกแบบและพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดสุนทรียศาสตร์เชิงประสาทวิทยา เพื่อยกระดับการรู้เรื่องอารมณ์และการรู้เรื่องสังคม สำหรับเด็กปฐมวัย  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) The Design and Development of Curriculum Based on Neuroaesthetics Approach to Enhance Emotional Literacy and Social Literacy for Early Childhoods  รายละเอียด   รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 15 มกราคม 2568 คำสั่ง ศศ.บศ.007/2568 ลว.7 มกราคม 2568 D อนุมัติเค้าโครง 31 มกราคม 2568 14% ภาคปลาย/2567 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 3 พฤศจิกายน 2568 คำสั่ง ศศ.บศ.628/2568 ลว.20 ตุลาคม 2568 F แจ้งผลสอบ 3 พฤศจิกายน 2568 Excellent วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. ศานิตย์ ศรีคุณ อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ The Development of a Social Literacy Scale for Early Childhoods  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 3 พฤศจิกายน 2568  ชื่อการประชุม การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 20 และการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ครั้งที่ 10 มหาวิทยาลัยศรีปทุม (ออนไลน์) ประจำปี 2568 (SPUCON 2025)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 30 กันยายน 2568 ถึง 30 กันยายน 2568  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยศรีปทุม  สถานที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยศรีปทุม  จังหวัด/รัฐ กรุงเทพมหานคร  Proceeding Paper Volume 10  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 71-78  Proceeding Paper Editors/edition/publisher ศูนย์ส่งเสริมการวิจัยและการประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีปทุม  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper