GSMIS

ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความที่เผยแพร่

ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : การวิเคราะห์องค์ประกอบ

วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่

21 มกราคม 2560

การประชุม

ชื่อการประชุม

การประชุมวิชาการระดับชาติ "กรศึกษาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ประจำปี 2560"

หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

สถานที่จัดประชุม

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

จังหวัด/รัฐ

กรุงเทพมหานคร

ช่วงวันที่จัดประชุม

21 กรกฎาคม 2560

ถึง

21 กรกฎาคม 2560

Proceeding Paper

Volume (ปีที่)

Issue (เล่มที่)

หน้าที่พิมพ์

359-366

Editors/edition/publisher

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยายมีวัตถุประสงค์1) เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ 2) เพื่อศึกษาองค์ประกอบของภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ระเบียบวิธีวิจัยเชิงบรรยาย ซึ่งประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือครู จำนวน 2,325 คน ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 420 คน โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นตามขนาดโรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา แบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่น 0.95 วิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรมสำเร็จรูป หาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า1) ระดับภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ โดยภาพรวมและรายด้านมีการปฏิบัติอยู่ในระดับ “ มาก ” 2) องค์ประกอบของภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ได้แก่ 1) ทีมการเปลี่ยนแปลง 2) วิสัยทัศน์กว้างไกล 3) ความคิดสร้างสรรค์ 4) การจัดการความรู้ 5)ความกล้าเสี่ยง โดยมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบเป็นบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ทุกองค์ประกอบ และมีค่าอยู่ระหว่าง 0.906 ถึง 0.973 เรียงลำดับค่าน้ำหนักองค์ประกอบจากมากไปน้อย ดังนี้ การจัดการความรู้ ความกล้าเสี่ยง วิสัยทัศน์กว้างไกล ความคิดสร้างสรรค์และทีมการเปลี่ยนแปลง มีค่าน้ำหนักองค์ประกอบ เท่ากับ 0.973 0.959 0.956 0.932 และ0.906 ตามลำดับ และแต่ละองค์ประกอบมีค่าความเที่ยงในการวัดน้ำหนักองค์ประกอบ คิดเป็นร้อยละ 0.946 0.920 0.913 0.868 และ0.821 ตามลำดับ

ผู้เขียน

585050142-8	น.ส. ขนิษฐา แก่นจำปา [ผู้เขียนหลัก]
	คณะศึกษาศาสตร์ ปริญญาโท โครงการพิเศษ

การประเมินบทความ (Peer Review)

มีผู้ประเมินอิสระ

มีการเผยแพร่ในระดับ

ชาติ

รูปแบบ Proceeding

Full paper

รูปแบบการนำเสนอ

Oral

เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์

เป็น

ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล

ไม่ได้รับรางวัล

แนบไฟล์

Citation