GSMIS

Publication

Journal Publication

Research Title

การศึกษาองคประกอบการรู้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนมาตรฐานสากล

Date of Distribution

26 April 2019

Conference

Title of the Conference

สัมมนาทางวิชาการระดับชาติและงานบริหารสัมพันธ์ ประจำปี 2562

Organiser

สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย

Conference Place

โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ ซิติี้ จอมเทียน

Province/State

ชลบุรี

Conference Date

26 April 2019

Proceeding Paper

Volume

Issue

Page

386-396

Editors/edition/publisher

สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาองค์ประกอบของการรู้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนมาตรฐานสากล เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย ดำเนินการวิจัย 2 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาแนวคิดจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบของการรู้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา และ 2) วิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของการรู้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูและผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนมาตรฐานสากล จำนวน 320 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 40 ข้อ ผลการตรวจสอบความเที่ยงได้ ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของแบบสอบถามมีค่า 0.908 และวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน โดยการทดสอบความสอดคล้องกลมกลืนของโมเดลการวัดองค์ประกอบกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ผลการวิจัยพบว่า การรู้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนมาตรฐานสากล ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ 1) การรู้และเข้าใจดิจิทัล 2) การใช้เครื่องมือดิจิทัล 3) การคิดสร้างสรรค์และสร้างนวัตกรรม และ 4) การสื่อสารและการสร้างเครือข่าย ผลการทดสอบความสอดคล้องกลมกลืนทั้ง 4 องค์ประกอบหลักมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบตั้งแต่ 0.9921 – 0.998 และ ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ( P-Value = 0.1123) แสดงว่าโมเดลการวัดองค์ประกอบมีความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์

Author

605050152-7	Miss PANITA ARDWONG [Main Author]
	Education Master's Degree

Peer Review Status

มีผู้ประเมินอิสระ

Level of Conference

ชาติ

Type of Proceeding

Full paper

Type of Presentation

Oral

Part of thesis

true

Presentation awarding

false

Attach file

Citation