| ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
การศึกษาองค์ประกอบของทีมนวัตกรในโรงเรียนขนาดเล็ก |
| วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
13 พฤษภาคม 2563 |
| การประชุม |
| ชื่อการประชุม |
การประชุมสัมมนาทางวิชาการ การนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและงานบริหารสัมพันธ์ ประจำปี 2563 |
| หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
สมาคมพัฒนาวิชาการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย(สพบท.) |
| สถานที่จัดประชุม |
ณ โรงแรมโลตัสปางสวนแก้ว |
| จังหวัด/รัฐ |
จังหวัดเชียงใหม่ |
| ช่วงวันที่จัดประชุม |
7 กุมภาพันธ์ 2563 |
| ถึง |
7 กุมภาพันธ์ 2563 |
| Proceeding Paper |
| Volume (ปีที่) |
- |
| Issue (เล่มที่) |
- |
| หน้าที่พิมพ์ |
1-13 |
| Editors/edition/publisher |
รองศาสตราจารย์ ดร.จิณณวัตร ปะโคทัง |
| บทคัดย่อ |
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของทีมนวัตกรในโรงเรียนขนาดเล็ก เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย ดำเนินการวิจัย 2 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาเอกสารเกี่ยวกับทีมนวัตกร จำนวน 16 เรื่อง เพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบของทีมนวัตกร จากแนวคิดและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และ 2) ยืนยันองค์ประกอบของทีมนวัตกร ตามกรอบที่ได้สังเคราะห์จากเอกสารโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน
ผลการวิจัยพบว่าการเสริมสร้างทีมนวัตกรในโรงเรียนขนาดเล็ก มี 5 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ทักษะการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มี 3 องค์ประกอบย่อย ได้แก่ ความคิดคล่องแคล่ว ความคิดยืดหยุ่น ความคิดริเริ่ม 2) การคิดเชิงระบบ มี 2 องค์ประกอบย่อย คิดแบบองค์รวม คิดแบบสัมพันธ์เชื่อมโยง 3) ปฏิสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ มี 3 องค์ประกอบย่อย ได้แก่ ความไว้วางใจ ความเข้าใจในตัวตน ยอมรับความแตกต่าง 4) การเรียนรู้ร่วมกัน มี 2 องค์ประกอบย่อย ได้แก่ ปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ ทีมการเรียนรู้ 5) ความคิดเชิงนวัตกรรม มี 3 องค์ประกอบย่อย ได้แก่ คิดนอกกรอบ คิดเปลี่ยนแปลง คิดท้าทาย
|
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
| รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
ไม่เป็น |
| ผลงานที่นำเสนอได้รับรางวัล |
ไม่ได้รับรางวัล |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English