ประวัติอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา

ข้อมูลอาจารย์
รหัสอาจารย์ 6264   สังกัดมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ชือนามสกุล(ไทย) ผศ.ดร. สุธิดา โง่นคำ  ชือนามสกุล(อังกฤษ) Asst. Prof. Dr. Sutida Ngonkum  ภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา อังกฤษ  คณะ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ความเชี่ยวชาญพิเศษ -

 
 

ข้อมูลอาจารย์

ประเภทหลักสูตร วิทยานิพนธ์ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง 657080038-6  Ms. HAIYAN SHU  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาศาสตร์ประยุกต์ แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 753/2567   657080037-8  Ms. DONGDONG ZHAO  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาศาสตร์ประยุกต์ แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 753/2567   657080025-5  Ms. ZIYU LIU  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาศาสตร์ประยุกต์ แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ  D  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 89/2567   657080017-4  Mr. GUIQUAN LIU  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาศาสตร์ประยุกต์ แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 89/2567   647080033-5  Ms. XIAOXIA JIA  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาศาสตร์ประยุกต์ แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ นานาชาติ  D  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 111/2567   รวมทั้งหมด 5 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ประเภทหลักสูตร การศึกษาอิสระ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ รวมทั้งหมด   5   รายการ

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 1 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ Exploring the Effects of Customized CLIL Training on Teacher Competency: Insights from Upper-Secondary Biology Teachers in Myanmar  ชื่อวารสาร LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network   หน่วยงานเจ้าของวารสาร Language Institute of Thammasat University  ISBN/ISSN 2630-0672, 2672-9431   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 3 July 2024  ปีที่ 17  ฉบับที่ 2  เดือน July  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2024  หน้า 766-792  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ตีพิมพ์แล้ว  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 2 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ Thai EFL Undergraduate Students' Use of Listening Strategies and Listening Problems in Comprehending Academic Lectures  ชื่อวารสาร วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม  หน่วยงานเจ้าของวารสาร กองบรรณาธิการ วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 8 October 2021  ปีที่ 12  ฉบับที่ 3  เดือน กันยายน-ธันวาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2021  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ A study of interlanguage pragmatics on Thai EFL learners' expressions of gratitude in thanking.  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 6 มีนาคม 2562  ชื่อการประชุม the Universal Academic Cluster International February Conference   วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 14 กุมภาพันธ์ 2562 ถึง 15 กุมภาพันธ์ 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม the Universal Academic Cluster  สถานที่จัดประชุม Walailak University Coordination Unit, 19th SM tower, Bangkok  จังหวัด/รัฐ Bangkok, Thailand  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 38-56  Proceeding Paper Editors/edition/publisher -  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper