Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 6225 , 28984   University มหาวิทยาลัยขอนแก่น  Name-Surname (Thai) ผศ.ดร. รมย์วรินทร์ กำลังเลิศ  Name-Surname (English) Asst. Prof. Dr. Romwarin Gamlunglert  Department/Major/Subject - N/A -  Faculty Education  Expertise

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 665050157-3  Miss SUDARAT KAEWWIANG  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  D    675050110-0  Miss PAMUKKHUAN SABAI  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    665050010-3  Mr. PATHOMPHONG BOONPRATHAM  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree      657050011-4  Miss APAGORN SAVAENGKAN  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Doctoral Degree  D    657050015-6  Ms. MENG ZHAO  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Doctoral Degree  A  เปลี่ยนจาก ผศ.ดร.อนุชา โสมาบุตร   675050108-7  Miss KANLALIN THONGSANTIA  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    Total 6 records Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   6   records   *Overload

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article Development of Constructivist Web-Based Learning Environment Model toEnhance Critical Thinking: Integration Between Pedagogyand Neuroscience Topic on Substance for Primary Students  Title of Journal Lecture Notes in Computer Science  Institute of Journal Springer Nature Switzerland AG.   ISBN/ISSN 0302-9743  Date of Acceptance 29 November 2021  Volume 2021  Issue 1  Month พฤศจิกายน  Year of Publication 2023  Page 219-227  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article ผลการสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบจักรวาลนฤมิต ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ สำหรับห้องเรียนเคมี  Title of Journal วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร  Institute of Journal งานวารสาร คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร  ISBN/ISSN 2774-0390  Date of Acceptance 10 กรกฎาคม 2567  Volume 5  Issue 1  Month มกราคม - มีนาคม  Year of Publication 2568  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 3 (Co-author)

Title of Article ผลการสังเคราะห์กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เกมมิฟิเคชั่นตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  Title of Journal วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม   Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาสารคาม  ISBN/ISSN 2672-9733   Date of Acceptance 31 ตุลาคม 2567  Volume 44  Issue 4  Month กรกฎาคม-สิงหาคม  Year of Publication 2568  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 4 (Co-author)
Title of Article A confirmatory factor analysis of scientific critical thinking in secondary school  Title of Journal Cogent Education  Institute of Journal Taylor & Francis   ISBN/ISSN 2331-186X  Date of Acceptance 10 February 2025  Volume 12  Issue 1  Month กุมภาพันธ์  Year of Publication 2025  Page 1-19  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 5 (Co-author)

Title of Article การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัลที่ขับเคลื่อนด้วยปัญญาประดิษฐ์ เพื่อสนับสนุนการออกแบบการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับเกณฑ์การประเมินคุณภาพหลักสูตร AUN-QA  Title of Journal วารสารวิจัยและพัฒนาอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง  Institute of Journal สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยนครพนม  ISBN/ISSN 2774-0943  Date of Acceptance 30 เมษายน 2568  Volume 4  Issue 1  Month มกราคม-เมษายน  Year of Publication 2568  Page 47-61  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Research Conference Distribution (Co-author)

Research Title A Preliminary Study on Learning Environments and Technology Integration: Towards Developing an AR-Enhanced Board Game for Scientific Critical Thinking  Date of Distribution 27 November 2024  Title of the Conference The Asian Conference on Education (ACE2024)  Conference Date 25 November 2024 To 29 November 2024  Organiser The International Academic Forum (IAFOR)  Conference Place Toshi Center Hotel, Tokyo, Japan, and Online  Province/State Tokyo, Japan  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper Page -  Proceeding Paper Editors/edition/publisher -  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper